Hvordan påvirker datamaskiner sosial adferd hos barn?

Forskning om sosiale konsekvenser av datamaskiner på barn - forskere inkluderer tenåringer i denne gruppen - er i sin barndom. Det er visse positive effekter, spesielt for små barn, fra bruk av datamaskiner, for det meste om effekter på kognitive ferdigheter som hånd-øye-koordinering, beslutningstaking og strategi. Men de sosiale effektene av datamaskiner er ikke så positive. Store mengder tid brukt på å spille videospill, ofte suffused med vold, synes å ha de samme negative effektene som for mye tid på å se på TV. Nylige resultater av MR-hjernen skanner på en rekke Internett-brukere av høyskolealderen som brukte store mengder tid på nettet, indikerte tegn på atrofi. Dette har implikasjoner for både kognitiv og sosial utvikling av barn som blir hekta på datamaskinene sine.

Rollbacking

Ifølge journalet "The Future of Children," er barna mer sannsynlige å lære foreldrene sine hvordan å bruke datamaskiner enn foreldre er å lære barna sine. I teorien kan denne rollen reversering med datamaskiner svekke foreldre myndighet og føre tenåringer til å respektere sine "uvitende" foreldre. Det kan imidlertid også fremme kommunikasjon, delte erfaringer og bånd mellom foreldre og barn.

Effekter av moderat bruk

En moderat mengde bruk av datamaskiner og spill spiller ikke ut til å påvirke sosial utvikling. Den sosiale oppførselen til moderate datamaskiner og nonusers var omtrent det samme med hensyn til sosialitet og relasjoner med venner og familie. Imidlertid hadde tunge datafun brukere en tendens til å tro at de hadde mindre kontroll over sine liv enn sine klassekamerater, en mulig indikasjon på utilstrekkelig sosialisering. Vær oppmerksom på, men American Academy of Pediatrics anbefaler at barn 2 og under ikke bruker elektronikk i det hele tatt, og at barn over 2 bør være begrenset til 2 timer eller mindre skjermtid per dag, dette inkluderer datamaskiner, fjernsyn, videospill og håndholdte elektronikk .

Økt fiendskap og aggresjon

Etter massakren på Columbine High School i 1999, ga forskere og lærere mer oppmerksomhet mot voldelige videospill som Doom, det daglige spillet til valg for en av de to tenåringsdrapene . Mange studier viser at voldelige tv-programmer øker aggresjon og fiendtlighet både hos barn og voksne. Det ser ut som det samme gjelder dataspill. Nøkkelvariabelen ser ut til å være en preferanse for voldsomme spill, i stedet for hvor lang tid et barn spiller slike spill. Selv å spille Mortal Kombat for kort tid øker en ungdoms fiendtlighet og aggresjon. Våre voldsomme dataspill kan desensibilisere barn i alle aldre, som viser mindre empati og villighet til å hjelpe andre, ifølge forskningen som er sitert i «The Future of Children.»

Brain Drain

I en liten studie av 18 kinesere universitetsstudenter, publisert i "PLos ONE" journal og rapportert om Mail Online, pre-tenåringer og tenåringer som spilte spill på sine datamaskiner minst åtte timer om dagen, viste seks dager per uke alarmerende mengder atrofi i deler av hjernen deres, som målt ved MR-skanning. Skannene fant også abnormiteter i hjernens hvite materie, som koordinerer kommunikasjon mellom ulike områder av sinnet. På Mail Online ringte Dr. Aric Sigman fra Royal Society of Medicine rapporten i juli 2011 en "våkne ringe". Eksperter frykter at i tillegg til kognitiv skade, kan kraftig Internett-bruk redusere inhibering og beslutningsevne for tweens og tenåringer, noe som fører til skadede forhold til familiemedlemmer, jevnaldrende og autoritetsfigurer.