Helse og Sykdom
Helse Og Sykdom

Typiske typer evalueringer for SLP

Tale - språk patologer arbeider med en rekke klientell . De evaluerer de tale , språk og hørsel evner av barn og voksne med kommunikasjons lidelser, autisme , fysiske funksjonsnedsettelser og lærevansker , blant andre. En tale - språkvurdering involverer flere tester . Det er mer enn 35 typer vurderinger for tale - språk patologi , inkludert Hodson Vurdering av Fonologiske Patterns , klinisk evaluering av språkFundAmenTals, de Degrees of Reading Strøm ( DRP ) og Test av Adolescent /Voksen Word Finne ( TAWF ) . Hodson Vurdering av Fonologiske Patterns

Hodson Vurdering av Fonologiske Patterns , også kjent som HAPP - 3 - nå inne i sin tredje revisjon - hjelper tale - språk patologer vurdere fonologiske evnene til barn over 2 år , som er svært uforståelig . Fonologiske prosesser refererer til måten barna forenkle voksne ord mens du lære å snakke . For eksempel kan et barn si " wa wa " på " vann " . Testen innebærer å vise barnet flere objekter , for der barnet gir navn. Den HAPP - 3 tar rundt fem minutter og er en rask indikator på et barns evner . Den viser også patolog hvilke områder trenger mest fokus .
Klinisk Evaluering av Språkfundamentals

klinisk evaluering av språkFundAmenTals, eller CELF - 4 ( fjerde utgave) , er vanligvis gis til barn i alderen 5 til 16 , selv om en førskole versjon er tilgjengelig . Den CELF - 4 bidrar tale - språk patologer evaluere grunnleggende innhold og grunnlaget for et barns språklige evner å diagnostisere tilstedeværelsen av en språkforstyrrelse. Vurderingen evaluerer flere områder , blant annet ordet betydninger , setningsstrukturer og auditiv tilbakekalling. Den CELF tar ca 45 minutter å fullføre .

Degrees of Reading Strøm

Degrees of Reading Power, eller DRP , er vanligvis gis til alle studenter til å måle leseforståelse evner . Barn fylle ut feltene for å svare på spørsmål om paragrafer de har lest. Testen bistår også lærere og patologer i å identifisere spesielle behov grupper, som de som står bak jevnaldrende , sammen med studenter som er begavet og avansert utover sine jevnaldrende .
Test av Adolescent /Voksen Word Finne

Test av Adolescent /Voksen Word finne ( TAWF ) vurdering brukes for voksne og barn , for å måle ord -finding evner og semantikk , eller forståelse av betydningen av språket . Testen består av fem deler , hvor elevene nevne bilder og prøver å skjelne ord basert på signaler fra administrator , for eksempel beskrivelser eller kategorier . Den uformelle TAWF er en rask måte å vurdere testpersonen hastighet og nøyaktighet i å finne ord , mens den formelle TAWF gir mer omfattende resultater . Testene er vanligvis gitt sammen og tar ca 50 minutter å fullføre .

Relaterte artikler
Fysiologiske barrierene for kommunikasjon
Tips om dype åndedrag for stamming
Stamming Behandlinger
Typer av supplerende og alternativ kommunikasjon
Biofeedback behandling & Voice Disorders
Computer Assisted Tale Perception Evaluering & Trening
Hvordan lage en Ecomap på Computer
Opphavsrett © Helse og Sykdom Alle rettigheter forbeholdt