Helse og Sykdom
Helse Og Sykdom

Hvordan lage en pasientundervisningsoppleggfor Hypertension

Pasientopplæring er en av de viktigste jobbene til en sykepleier . Når en pasient sitter før du prøver å forstå ny diagnose , vanligvis ønsker hun svar . Som sykepleier må du vite hvordan du skal sette sammen en hensiktsmessig undervisningsopplegg som er generell nok til å være en mal for alle pasienter , men en som også kan være personlig for hver enkelt pasient . Her er noen nyttige retningslinjer når du arbeider med noen som har hypertensjon . Instruksjoner
en

Husk at når en pasient er diagnostisert med hypertensjon det første han må forstå er at den beste måten å kontrollere blodtrykket ikke er gjennom medisinering , men gjennom å gjøre den sårt trengte livsstil endringer . Generelt, en pasient med hypertensjon må sørge for at han overvåker hans inntak av natrium , se sin vekt , ikke røyke , får diabetes under kontroll , begrense alkoholinntaketog trener . Hvilket betyr at du som sykepleier må vurdere hver pasient for risikofaktorer , slik at du kan tilpasse en plan . Det er viktig at brukeren er i stand til å vurdere sin egen situasjon , og at det er et problem . Poenget er at du kan fortelle en pasient at han har å gjøre fem eller seks ting å forbedre sin helse . Men hvis han ikke tror han har problem så du kan like gjerne snakke kanskje til veggen . Pasienten må forstå risiko og de ​​ulike måtene å redusere eller eliminere disse risikoene .
To

Når du har fått oppmerksomheten til pasienten , og hun er villig til å lære å gjøre de nødvendige endringene , er det på tide for deg å lære henne hvordan å redusere risikoen . Den beste måten å gjøre dette på er å komme opp med en disposisjon for undervisningsopplegg . Utkastet skulle se ut omtrent som dette : I. Hypertensjon : En oversikt en . Modifiser vs ikke- modifiserbare risikofaktorer b . Komplikasjoner og progresjon av sykdom c . Effektive livsstil intervensjoner d . Medisin Intervensjoner II . Personlig Risk Factors en . Liste over Assessment Spørsmål b . Felles gjennomgang av risikofaktorer mellom pasient og sykepleier III . Intervensjon Planlegger en . Mål b . Follow- up Plan
3

Når du har gått over planen med pasienten din , trenger du å få pasienten til å gjennomføre de endringene du anbefaler . Den beste måten å gjøre dette på er en-til - en undervisning . Noen mennesker vil anbefale at du tilbyr gruppe lære , slik at du kan nå flere pasienter på en gang .
4

Basert på risikofaktorer , skal du lage en plan med pasienten at hun kan og vil stokk med å bidra til å få henne blodtrykket under kontroll .
5 p Hvis risikofaktor er kosthold og mosjon , er du kommer til å anbefale en lav natrium diett . Husk at pasienten har til å føle seg som om hun ikke kommer til å bli fratatt . Så ta en titt på hennes daglige inntak og vise henne lavere natrium alternativer . For å hjelpe til med vekten hennes , vise henne hvor enkelt det er å innlemme øvelser i hva hun allerede gjør i løpet av dagen - . Som parkeringsplass lenger bort fra døren og gå, ta trappen i stedet for heisen og så videre

6

Pass på at du også vurdere stressnivå og stress management teknikker for pasienten din . Stress kan påvirke hypertensjon . Pass på å også ta en titt på noen andre medisiner pasienten kan være på . Noen medisiner kan øke blodtrykket .

Relaterte artikler
Hvordan å dechiffrere blodtrykk opplesninger
Hvordan behandle Naturligvis High Blood Pressure
Hvordan Regulere lavt blodtrykk
Sunt blodtrykk Levels
The History of blodtrykksmålere
Planter som lavere blodtrykk
Årsaker til høyt blodtrykk hos barn
Opphavsrett © Helse og Sykdom Alle rettigheter forbeholdt