Etikk i Bobo Doll Experiment

Bobo dukke Forsøket ble utført i 1961 av Albert Bandura . Han håpet å bevise at human adferd ble lært i stedet arvet , og at aggressiv atferd barn kan økes ved å utsette dem for aggressive forbilder. Selv om denne studien produsert data som fortsatt debattert av psykologer og sosiologer i dag , utformingen av forsøket bringer opp noen viktige etiske hensyn . Eksperimenter Design

Tre grupper av barn i alderen 3 til 6 ble valgt ut fra en barnehage . Disse barna ble plassert , en om gangen , i et rom fylt med leker . Disse lekene inkluderte en bobo dukke, en oppblåsbar dukke som ville tilbake til oppreist stilling når slått ned . En gruppe barn ble ledsaget av en voksen som tilbrakte flere minutter slående bobo dukken med en klubbe mens du bruker aggressive språk, og forlot barna alene for å spille . Den andre gruppen ble utsatt for en voksen som satt og lekte med dem i et rolig og nonaggressive måte i flere minutter , og deretter forlot barna alene . Den tredje gruppen ble igjen å spille i rommet uten voksne til stede . Deres virksomhet ble overvåket gjennom enveisglass, og videoopptak ble gjort .
Samtykke

Den primære etisk anliggende i å utføre psykologiske eksperimenter på barn er spørsmålet om samtykke . Ifølge American Psychological Association ( APA ) Code of Ethics , må emner av psykologisk eksperimentering gi informert samtykke til å delta i forsøket . Barn anses ute av stand til å gi informert samtykke . Mens det er mulig for foreldre eller foresatte til å gi samtykke på vegne av sine barn , antyder Bandura papir at samtykke ble innhentet bare fra lærerne til barna som er involvert .
Konfidensialitet

All informasjon vedrørende eksperimentelle fag blir behandlet konfidensielt med mindre fagene gi sin uttrykkelige samtykke til å få den publisert . Dette inkluderer navn , bilder , videoer og beskrivelser av hvordan fagene handlet eller svarte i løpet av studien . Fordi fagene i dette tilfellet var alle barn , bør all denne informasjonen har holdt konfidensiell . I stedet ble det videoer av barn som gjennomfører eksperimentet publisert og allment sirkulert . Dette bryter med gjeldende etiske standarder for både samtykke og privatliv .
Safety

Den mest grunnleggende regelen for etikk i menneskelig eksperimentering er å minimere mulig skade på fagene . Hvis det er noen mulighet for fysisk , mental eller følelsesmessig skade , må fagene være fullt informert om risikoen og deres samtykke innhentes . Bandura uttalte mål i forsøket var å øke den aggressive tendenser hos små barn ved å utsette dem til aggressive rollemodeller . Denne typen atferdsmodifikasjon ville bli betraktet som psykisk skade av moderne etiske koder , spesielt hvis fagene er små barn .