Mild retardasjon, også kjent som mild intellektuell funksjonshemming, er preget av betydelige begrensninger i både intellektuell funksjon og adaptiv atferd. Det gir utfordringer i sosial og samfunnsmessig funksjon, men en høyere intellektuell kapasitet sammenlignet med moderat, alvorlig eller dyp retardasjon. De definerende trekk ved mild retardasjon inkluderer:
1. Intellektuell svekkelse: - Intellektuelle evner godt under gjennomsnittsområdet (IQ varierer vanligvis fra 55 til 69 eller 70). - Vansker med å forstå informasjon som presenteres verbalt eller abstrakt. - Langsommere tilegnelse av akademiske ferdigheter som lesing, skriving og matematikk. - Nedsatt problemløsnings- og resonneringsevne.
2. Tilpasset atferdsmangel: - Utfordringer i praktiske og sosiale ferdigheter som trengs for dagliglivets aktiviteter. - Mangler i adaptiv atferd på områder som kommunikasjon, personlig omsorg, hjemmeboende, sosiale interaksjoner, samfunnsdeltakelse og jobbferdigheter. - Vansker med å generalisere lærte ferdigheter til ulike situasjoner.
3. Debut under utviklingsperioden: – Begrensningene i intellektuell funksjon og adaptiv atferd manifesterer seg før fylte 18 år.
4. Sosiale tilpasningsproblemer: - Vanskeligheter med å integrere seg i sosiale omgivelser som skole, arbeidsplass eller lokalsamfunn. - Redusert sosial bevissthet og dårlig forståelse av sosiale signaler. - Begrensede ferdigheter i sosial problemløsning og beslutningstaking. Det er viktig å merke seg at innenfor kategorien mild retardasjon kan individer ha ulik grad av svekkelse og ulike styrker og svakheter. Individuelle vurderinger og løpende støtte kan hjelpe mennesker med milde intellektuelle funksjonshemninger med å maksimere sin funksjon og uavhengighet i dagliglivet.
