EMS definerer nivåene av krisepersonell og skisserer praksis og minimumskompetanse for hvert nivå . Disse nivåene har blitt etablert som akuttmedisinsk responder ( EPJ ) , akutt medisinsk tekniker ( EMT ) , avansert akutt medisinsk tekniker ( AEMT ) , og paramedic . Læringen kompetanse senter på medisinsk , farmasøytisk og folkehelse kunnskap .
Kliniske atferd og dommer
Dette området av standarder inkluderer å lære om etikk , kulturelle kompetanse , riktig rekord - holde , og administrere pasientvurderinger . Personell er pålagt å arbeide innenfor visse farlige begrensninger og ivareta sikkerheten for alle parter på scenen av en nødssituasjon .
Opplæring Infrastruktur
EMS har også en rolle i å sette standarder for å sikre at en konsekvent trening infrastruktur er gitt på statlig og lokalt nivå . Deres retningslinjer hjelper med alt fra utforming kurs , administrerende felterfaring , sikrer sykehus eksponering og gi kvalifiserte instruktører .