Barnas First Aid Training

Selv små barn er i stand til å forebygge eller bistå med farlig eller livstruende situasjoner forutsatt at de har riktig instruksjon og opplæring . Små barn er begeistret læring ; sammen med lesing , skriving , kunst og lek , kan barn bli undervist begynner nødprosedyrer og HLR praksis . Voksne med ansvar for barn bør gjøre seg kjent med hvordan å lære dem førstehjelp ; det er aldri for tidlig å vite hvordan å redde et liv . First Aid Kit

Foreldre eller lærere hjelpe barna lære om førstehjelp bør begynne med et førstehjelpsskrin . La barna gå gjennom settet og gjøre seg kjent med innholdet , mens voksne forklare hensikten og riktig bruk av hvert element . Nødhjelp sett bør inneholde et hefte med førstehjelpsinstruksjoner og ressurser , bandasjer, gasbind , tape, termometer , ispose , hydrogen peroxide , rubbing alkohol , saks, såpe , pinsett , bomull baller, engangshansker, Calamine lotion , fyrstikker , Ipecac og aktivt kull . Barn bør bli informert om hvor settet vil bli holdt , samt viktigheten av å bare bruke kit i nødssituasjoner.
Basic Training arkiv

Voksne undervisning førstehjelp bør forklare visse enkle begreper om førstehjelp omsorg , inkludert hvordan og når man skal ringe 911 og hva de skal gjøre i tilfelle av beinbrudd , hodeskader , brannsår, blødninger , choking , hjerteinfarkt og mangel på pust . Barn bør vite at beinbrudd ikke bør flyttes eller rettet og offeret skal holdes varm og rolig . Når det gjelder hodeskader , barna trenger å vite hvilke tegn nødvendig 911 , inkludert massive hevelse , oppkast , elev kontraksjon eller dilatasjon , tale endringer og svimmelhet . Barn bør vite at brannskader med blemmer eller rød hud må dyppes i kaldt vann ; i tilfeller av avanserte grads forbrenning de er ikke til å berøre huden , men raskt ringe 911 . Med blødning , bør barn læres opp til å heve den berørte kroppsdel ​​og bruke stødig og fast press med hendene over ville. For HLR eller andre nødprosedyrer som kreves av kvelning , hjerteinfarkt eller mangel på pust , bør barn læres riktig protokoll og prosedyrer ved krisepersonell .

Visiting krisepersonell
p Hvis det er mulig, bør lærere eller foreldre arrangere en brannmann , politimann , sykepleier , EMT eller Røde Kors -representant for å besøke barnets skolen eller hjemme . Det er viktig for barn å lære spesifikke førstehjelp , HLR og Heimlich prosedyrer fra sertifisert personell . Barna vil være sikker på å få riktig informasjon , og den offisielle tittelen og ukjente tilstedeværelse av den personen som leverer informasjonen vil hjelpe dem å forstå viktigheten av situasjonen .
Interaktive aktiviteter

læring førstehjelps praksis kan være gøy . Foreldre og lærere bør prøve å komme opp med kreative interaktive scenarier for å hjelpe elevene praktisere det de har lært . Student kan sette på et spill show fylt med førstehjelp trivia eller spille en gjettelek som heter " Dette er mine symptomer ... hvordan behandler du meg ? " Barna kan også sette på sketsjer der de later til å bli såret eller skadet , og deretter en annen klassekamerat demonstrerer riktig respons .
Gjennomgang

Den viktigste delen av undervisningen en barnet opplæring i førstehjelp er gjennomgang; informasjon mister sin nytteverdi hvis det er glemt. Foreldre og lærere bør være sikker på å spørre barn " Hva ville du gjøre hvis ... ? " ofte . Scenarier inkluderer " Hva ville du gjøre hvis du var barnevakt lillesøsteren din og la merke til at hun var ikke puste ? " eller " Hva ville du gjøre hvis faren din klemte brystet hans og falt til bakken bevisstløs ? " eller " Hva ville du gjøre hvis din venn uhell kutte seg og blødde stygt ? " Disse scenariene kan høres sykelig eller ubehagelig , men det er viktig å holde krise protokollen på forsiden av barnets sinn , så i tilfelle av en reell nødsituasjon , handler de uten å nøle .