Lær om problemet . Før konfrontere en person om et bestemt problem , samle fakta . For eksempel, hvis et familiemedlem lider av alkoholmisbruk , lage en detaljert liste over instanser som beviser dette og datoene de forekom . En liste kan inneholde dager at den enkelte kom hjem beruset eller eksempler på drunken atferd .
To
Monter gruppen . Intervensjoner er ofte gjort i grupper og som regel innebære familiemedlemmer eller nære venner . Det er viktig at personer som er involvert i intervensjonen er meningsfullt for faget som blir konfrontert . Målet med gruppen er ikke bare å beskrive problemet til faget , men også for å vise faget , gjennom sin tilstedeværelse på intervensjonen , at hans oppførsel er å skade dem .
3
Lag en plan . Før intervensjonen , bør en klar plan lages for gruppen som skal utføre konfrontasjon . Planen bør inneholde emner som alle vil snakke om , hvordan unngå fiendtlighet og en detaljert løsning på problemet . For eksempel, hvis intervensjonen utføres i en narkoman , kan en oppløsning innebære en rehabilitering klinikk eller terapi. Alle disse detaljene bør bli regnet ut før intervensjonen .
4
Velg et sted og tid . Intervensjonen bør skje i en relativt privat, men nøytral plass . Noen mennesker velger å iscenesette intervensjoner uten motivet kunnskap , og dette kan være nødvendig hvis motivet er i faresonen for å unngå møtet . Intervensjoner kan gjøres i noens hjem eller på en restaurant; bør imidlertid plasseringen tillate alle å snakke åpent og komfortabelt . Hvis en restaurant er valgt et privat rom er tilrådelig slik at alle føler seg vel .
5
Confront emnet . Utgangspunktet faget bør bli fortalt hvorfor gruppen mener en intervensjon er nødvendig . Gruppemedlemmer bør beskrive konkrete problematferd vises av faget . De bør også forklare hvordan atferden er negativt påvirker hver enkelt av dem . For eksempel, hvis motivet er avhengige av narkotika , kan ett medlem forklare hvordan faget narkotikaavhengigheter å sette et dårlig eksempel for sine barn .
6
Gi en løsning og forklare konsekvensene . Ved utgangen av intervensjonen gruppen bør fortelle faget hva de ønsker at han skal gjøre for å få hjelp (som rehab , terapi eller medisiner ) . Faget skal også bli fortalt hva konsekvensene vil bli hvis han nekter å ta affære . For eksempel kan en alkoholiker bli fortalt at hvis han ikke kommer inn rehab , ville hans kone fil for en separasjon eller skilsmisse .
7
slutt bør møtet avslutte på en positiv notat slik at faget ikke føler seg angrepet eller forlatt. De kommende perioder med endring for faget vil være en utfordring; Derfor er det viktig at gruppen fortsetter å gi veiledning og støtte .