Hvordan bruke visuelle signaler for å lære barn

Blikkfang er bilder som utløser læring . Visuelle signaler er svært vellykket med autistiske barn , visuelle elever eller barn som har problemer med å forstå muntlige språk retninger . Autistic forfatter og foredragsholder , Temple Grandin , skrev "Thinking in Pictures" som uttrykker viktigheten av bilder til en autistisk person . Mye som gateskilt , visuelle signaler signalisere elevene at det er på tide å gå over til en annen atferd eller å lage en forbindelse fra et abstrakt begrep til konkret læring . Visuelle signaler nytte ikke- autistiske barn , også. De kan brukes til å lære barn i alle evner å lese , allmenne fag og sosiale ferdigheter . Du trenger
Bilder fra et magasin , avis annonser arkiv Saks arkiv Lim
Kartong
lamineringsmaskin på
Vis flere instruksjoner
1

Finn bilder fra gamle blader eller avisannonser som representerer et konkret konsept du ønsker å instruere . Finn et bilde av en person med en finger over munnen , for eksempel, hvis du ønsker å undervise klassen å være stille ved å bruke visuelle signaler . Finne bilder som er ikke- komplisert , viser bare én handling per bilde .
To

Klipp ut bildene og lim dem på kartong. Bruk ett bilde per kort å holde visuelt budskap klart og ikke forvirrende for studenten .
3

Laminat kortene , hvis det er mulig .
4

Bruk kortene i klasserommet for å knytte noen abstrakt begrep med et bilde , for eksempel lære lyden av bokstaven " M " ved å framstille stick figur fjellklatrere på toppen av brevet . Hold opp et kort for å signalisere handlingen uten å heve stemmen din. Bruk visuelle sufflørkortene til bilde husarbeid eller oppgaver som må gjøres .