Gi tolkning for alle aspekter av din klasse for å imøtekomme studenter som ikke kan høre . STEM , Washington state , sier at selv studenter som er i stand til å lipread trenger noen form for tolkning . Hvis skolen din har en spesiell utdanning avdelingen , eller hvis skolen din er all inclusive , hjelpemidler er tilgjengelig for disse studentene . Sørg for at elever med hørselshemming komme på listen for hjelpemidler og at hjelpemidler er gitt for dem .
Gi annet enn hva bistanden kan gi og for situasjoner der støtten er ikke tilgjengelig tolkning . Dette gjør at studentene føler seg komfortabel i klasserommet . Gi skriftlige instrukser for alle elever , slik at elever med hørselshemming kan lese dem når det trengs . Skriv store regler og instrukser på brettet . Når du snakker til klassen , snakke høyt og tydelig fra den fremre delen av rommet . Ta kontakt med studenter øye og la munnavlesning elevene å se ansiktet ditt .
Visuelle signaler
Bruk visuelle signaler og ledetråder når du snakker til klassen din som et hull . STEM sier at visuelle signaler hjelpe alle elevene til å forstå mer av hva som skjer i klasserommet . Bruk fargede kort til å holde opp til klassen for å minne dem om atferd - grønn for god oppførsel , gul for varsling atferd og rødt for atferd som må stoppe . Heng et klasserom tidsplan på bordet for din dag og uke . Når det er på tide å flytte til en annen aktivitet , sier aktiviteten og peker til stedet på timeplanen slik at elever med hørselsvansker forstå.
Arkiv Extras
gi studentene hørselshemmede ekstra tid til å fullføre oppgaver og eksamener fordi de trenger spesielle forhold for å gjøre det. STEM sier dette er noe som mange lærere glemme. Gjør rom for studenter med hørselshemming når det gjelder oppmøte fordi de vil savne mer skole på grunn av legetimer og hørsel og tale terapi .