Ett alternativ for en aktivitet er å bruke en pre-laget spørreskjema og be tenåringer til å fylle ut feltene . Dette gjør at alle kan dele den samme informasjonen , delta i en gruppediskusjon , adresse hvorfor de er på gruppe , og bytter på å lytte . Andre diskusjons alternativene inkluderer spørsmål om følelser angående problemet, voksen respons eller skolevansker. Gruppediskusjoner knyttet til emisjonen hjelpe studenten se at han ikke er alene.
Maleri
maling eller tegning tilbud tenåringer muligheten til å uttrykke seg non - verbalt. Tenåringer kan male eller tegne en gruppe veggmaleri knyttet til støttegruppen problemet, eller tenåringer kan smerte eller tegne individuelle prosjekter . Ved hjelp av maling , blyanter, fargestifter , markører og andre medier gir en mulighet for kreativitet og valgfrihet i tenårene ' selvutfoldelse .
Collage
collager bruke magasinet bilder og ord til å uttrykke hvem tenåringer er og hvordan de føler om problemet. Tenåringene klippe ut bilder og ord og lim disse på kartong eller bygging papir . Ved å finne ord som allerede har blitt skrevet at tenåringen ikke kan ha tenkt på eller se et bilde som utløser en følelsesmessig reaksjon innenfor tenåring, kan ungdoms kontakt med følelsene han har kanskje ikke engang skjønte han hadde . Denne tilnærmingen omgår unnskyldning av "Jeg kan ikke tegne ", men fortsatt tillater kommunikasjon av følelser.
Field Trip
Ta tenåringer på en ekskursjon knyttes til gruppen emnet. I stedet for at høyttalerne kommer besøke gruppen , gå til taler arbeidssted. Dette gir tenåringene en mulighet til å få kontakt med problemet, og de som hjelper å løse det .
Kombinasjon
Lag en utklippsbok eller kombinasjon bok. Kombinasjonen boken er et tidsskrift med tegninger, malerier og fotografier. Denne tilnærmingen er bare begrenset av deltakerens fantasien som til størrelse , medium og design. Tenåringer kan jobbe med dette som en del av støttegruppen og dele sine utklippsbøker , hvis de ønsker. Som tidsskrifter , utklippsbøker eller kombinasjons bøker nytte tenåringer ved å tillate dem å uttrykke sine følelser i et trygt miljø .
Poem
En annen gruppe aktivitet innebærer tenåringer velge eller skrive et dikt eller sang å verbalisere følelser. Voksne vil ha et bedre inntrykk av hvor tenåringen er følelsesmessig. Dikt eller sanger bringe musikk inn i bildet . Tenåringer nyte et utvalg av musikk , som kan hjelpe dem å uttrykke hva de ikke kan ellers sette ord på. Tenåringer kan diskutere hvorfor de valgte den spesielle dikt eller musikalsk utvalg .
Ballonger arkiv
Tenåringer kan gi slipp på ballonger som et symbol på å gi slipp på smerte. Hver tenåring vil gi slipp på en ballong , enten som en gruppe , eller ved å ta svinger . Mens tenåringer tradisjonelt gi slipp på ballonger som svar på sorg , kan de bruke denne tilnærmingen til å la gå av andre følelser og frykt knyttet til å støtte gruppen fokus også. Denne fysiske handlingen kan hjelpe tenåringer kontakt med sine følelser og slipp skadelige følelser.