Tegn på Dyspraksi

Dyspraksi kommer fra det greske ordet " praksis ", som henviser til den nevrologiske prosess som styrer bevegelsen . Denne prosessen inkluderer danner en idé , planlegger en handling og gjennomføring av en bevegelse . Dyspraksi , eller problemer med å utføre disse funksjonene , kan eksistere med andre tilstander som dysleksi , ADHD og sensorisk integrering dysfunksjon . Det er mange tegn på at et barn eller voksen kan være lider av dyspraksi . Motorisk koordinasjon

Tegn på dyspraksi kan omfatte dårlige motoriske ferdigheter i de områdene av fingerferdighet , manipulasjon og forståelse . Større bevegelser kan også bli påvirket i de områdene av balanse, holdning og øye - hånd koordinasjon . En person med dyspraksi kan ha problemer med håndverket arbeid , spille et instrument , skrive, håndskrift , holder blyanter eller verktøy , feste klær eller knytte skolissene . Han kan ha problemer med å spille sport , sykler , kjører , dans eller skiftende retninger . Han kan støte andre mennesker eller bli sett på som klønete . I tillegg kan han ha problemer med å bestemme hvilken hånd som skal brukes for en gitt oppgave .
Språk

Språk symptomer på dyspraksi inkluderer problemer med planlegging og organisering av det som blir sagt , så vel som vansker med uttale , tonehøyde , volum og hastighet på tale . En person med dyspraksi kan snakke kontinuerlig eller gjenta ord eller setninger , og hennes tale kan ha uorganisert innhold . Hun kan ha problemer med å sette lyder og stavelser i riktig rekkefølge . Hun kan ikke være konsekvent i sin tale og trenger å si et ord flere ganger før uttale det riktig .
Sensory Integration

Dyspraksi kan føre til vanskeligheter med sensorisk integrering . En person med dyspraksi kan være altfor sensitiv eller under- følsom for berøring , lyder , lukter , smak , temperatur , smerte eller lys . Han kan ha en dårlig følelse av retning, tid, hastighet, avstand eller vekt. Dårlig visuell persepsjon og manglende bevissthet om kroppens posisjon i forhold til andre objekter kan også forekomme .
Learning

Dyspraksi kan også påvirke læringsprosessen . En person som lider med dyspraksi kan ha problemer med å følge instruksjoner , konsentrere seg, huske og fullføre arbeidet i tide . Hun kan ha problemer med å fullføre en oppgave , å opprettholde nøyaktigheten eller følge med på oppdrag . Skolearbeid kan være rotete og arbeidsområdet rotete . Emner som krever sekvensering kan bli spesielt berørt, som staving , skriving, lesing og matematikk .
Behavioral

Dyspraksi kan gjøre atferden til en person vises uberegnelig . En person med dyspraksi kan unngå vanskelige oppgaver , blir lett frustrert , har problemer med å tilpasse seg nye situasjoner , ta ting bokstavelig , avbryter ofte eller har problemer med å lytte og forstå . Disse atferd gjør lykkes på skolen eller arbeid vanskeligere . I sin tur , kan disse vanskelighetene resultere i mer emosjonelle problemer som depresjon , angst og lav selvfølelse.