Utdanne barnet om hva det betyr å resirkulere noe . Resirkulering er prosessen med å ta brukte materialer og gjøre dem til noe som kan brukes på nytt . For eksempel , kan plastflasker som resirkuleres ikke komme tilbake som flasker , men heller som plastdeler for maskiner . Resirkulering er en måte for produsentene å kutte ned på originale materialer , noe som kan være bortkastet .
To
Sett opp to søppelkasser i hjemmet eller på skolen klasserommet . En søppelbøtta er for vanlige søppel - elementer som ikke kan resirkuleres . Den andre søppelbøtta er for plastflasker . Gjør papirkurven skiller seg ut fra papirkurven ved å merke den med resirkulering emblem , et gigantisk bilde av flasker eller bare ved hjelp av en i en annen farge , for eksempel lyse blå . Du kan også lage et skilt som sier " Plastflasker gå her . "
3
Vis barna trinnene til resirkulering plastflasker . Plastflasker må være helt tom før de kan bli kastet inn i papirkurven . En plastflaske som inneholder fremdeles noen få slurker med brus eller juice kan forurense papirkurven og gjøre elementene inne ikke- resirkulerbare. Lær barna å vaske ut sine plastflasker med vann , og la dem tørke før du kaster dem inn i papirkurven .
4
Lær barna om å identifisere ulike typer plastflasker . Under plastflaske er et tall som gjør at forbrukerne vet hvorvidt produktet er resirkulerbart . disse tallene er kjent som Resin identifikasjonskoder . Du må finne ut fra ditt fylke resirkuleringsprogram hvilke typer plast kan resirkuleres i ditt område . Ikke alle gjenvinningsanlegg samle alle typer plast.
5
instruere barna til å kaste sine plast , rene , resirkulerbare flasker inn i papirkurven . Når bin fylles opp til toppen er det på tide å tømme den inn i papirsøppelcontaineri nabolaget eller på skolen . For å gjøre en aktivitet ut av det , har barna holde styr på hvor mange plastflasker de resirkulerer i en uke .