De fleste barn elsker å synge sanger som " Row , Row , Row båten " eller deres ABC . Lær barna at når de vasker hendene , de trenger å skrubbe hendene med såpe mens de synger sanger som disse . Barn vil nyte friheten av å være i stand til å lage bråk , og vil knytte håndvask som et morsomt spill .
Se på mine Germs arkiv
Vis barna forholdet mellom hvor de legge sine hender og de bakteriene som er på deres hender . Fukt hendene og ha dem berører ulike overflater av hvitt papir . Har andre barn berører samme sted og se om de fortsatt føler seg fuktighet . Forklar hvordan vannet representerer bakterier og når du berører en overflate du etterlate bakterier . Knytt dette med å berøre munnen eller nesen og deretter tørke sin hånd på en teller hvor noen andre kan ta på samme sted .
A Chu
Fill en sprayflaske med vann . Spray flasken inn i hendene på barn , eller i luften. Har elevene ta hensyn til hvordan sprayen går i mange forskjellige retninger . Tillate dem å sprøyte flasken . Snakk om hvordan sprayen er som et nys , og når du nyser , partiklene gå i luften akkurat som vannet gjør. La elevene øver dekker opp sin munn og nese mens du spray flasken .
Sparkle Ball
Bruk en glitrende ball , en som du kan finne på ditt lokale apotek , har den glitter på utsiden av det. Har klassen sitte i en sirkel og passere ballen rundt . Som ballen er passert , har elevene ser på sine hender og observere glitter som er igjen . Forklar elevene at dette glitter er representative for de bakteriene som er på deres hender som får gått fra én person til en annen .