Hjertesykdom og sirkulasjonshelse
Fedme er en viktig risikofaktor for hjertesykdom. Et yngre overvektig barn kan ikke merke effekten hans vekt har på hjertet og sirkulasjonshelsen, men denne belastningen kan bli tydelig i løpet av sine tenåringer. Siden vekten hans også kan forstyrre fysisk aktivitet, blir han også fratatt muligheten til å engasjere seg i mange former for trening, inkludert å delta i fysisk utdanningskurs og organisert skolesport, noe som ytterligere påvirker hans sirkulasjonshelse. Han kan begynne å lider av de tidlige stadiene av hjertehypertrofi og høyt blodtrykk på grunn av fedme i løpet av denne tiden.
Stigningen av ungdomsdiabetes
Stigningen i fedme blant unge sammenlikner en økning i type 2 diabetes , som tidligere var sjelden hos barn. Diabetes har en fysisk effekt på noen organer, som nyrene, og utøver ofte en følelsesmessig innvirkning på lider også. Når en elevs blodsukker påvirkes av sykdommen, kan hun oppleve humørsvingninger. Hvis hun også går gjennom pubertet, kan hormonelle endringer påvirke hennes mentale og følelsesmessige tilstander ytterligere. Enten av disse innflytelsene alene kan hindre hennes akademiske ytelse. Når hver forbindelse er den andre, kan hun oppleve betydelig innvirkning på hennes evne til å konsentrere seg, beholde interesse, fullføre oppgaver eller samhandle med andre studenter.
Effekter på akademisk ytelse
Det mest åpenbare fagområdet som påvirkes av fedme er kroppsopplæring. Overvektige studenter er mindre i stand til å fullføre oppdrag som involverer løp eller andre lange perioder med fysisk anstrengelse enn fysisk passende studenter. Dette skyldes delvis den økte belastningen på kroppene til overvektige studenter, og delvis på grunn av generell livsstil. En overvektig student vil ha en tendens til mindre trening og fysisk anstrengelse utenfor skolen, noe som fører til mindre utvikling av lungene, hjertet og andre muskler. På grunn av risikoen for følelsesmessig og mental ubalanse forbundet med type 2 diabetes og andre bivirkninger av fedme, kan studentens ytelse på andre områder, som matematikk, engelsk eller vitenskap, også lide.
Selvbilde og de sosiale konsekvensene av Fedme
Det er mange sosiale krav til barn på alle nivåer i skolen. En sunn følelse av selvtillit og et godt selvbilde kan gå langt mot å hjelpe studenter med å overvinne peer press, akademisk stress og andre faktorer som bidrar til depresjon eller hemme sosial utvikling. Ifølge Robert Reasoner fra National Association for Self Esteem kan et barns egenverdighet påvirke akademiske prestasjoner så tidlig som første klasse, og i alvorlige tilfeller kan det til og med påvirke studentens beslutning om å slippe ut av skolen senere i livet. En student kan bli utstødt av andre på grunn av fedme, og de sosiale konsekvensene av dette reduserer ofte studentens selvtillit og hindrer akademisk prestasjon.