Helse og Sykdom
1. Tidlig intervensjon og barndomstjenester:
- _Utdanningstjenester: _ Hjemme- og senterbaserte tidligutdanningsprogrammer for å øke utvikling og skoleberedskap.
- _Terapeutiske tjenester: _ Anvendt atferdsanalyse (ABA), logopedi, ergoterapi og fysioterapi.
2. Tjenester i skolealder:
- _Støttende klasserom: _ Spesialiserte klasserom og støtte for barn med ASD som krever et strukturert læringsmiljø.
- _Ressursrom: _ Støttetjenester for studenter innenfor allmennlærerom.
- _Omreisende tjenester: _ Spesialister som jobber direkte med elever i klasserom for allmennlærer.
3. Voksentjenester:
- _Boligprogrammer: _ Støttede og boligtjenester for å hjelpe enkeltpersoner å lære selvstendige livsferdigheter.
- _Støttet ansettelse: _ Hjelp til å finne og opprettholde jobb.
- _Daghabiliteringsprogrammer: _ Kompetanseheving gjennom veiledede aktiviteter.
4. Fellestjenester:
- _Sosiale programmer og rekreasjonsprogrammer: _ Muligheter til å engasjere seg i sosiale aktiviteter og bygge relasjoner.
- _Støtte for familie og omsorgspersoner: _ Rådgivning, opplæring og støtte til familier og omsorgspersoner.
5. Overgangstjenester:
- _Overgangsplanlegging: _ Koordinering av tjenester og ressurser for å hjelpe individer med overgangen til voksenlivet.
6. Talsmann og opplæring:
- _Forsvarsvirksomhet: _ Juridisk, politisk og lovgivende forkjemper for personer med nevroutviklingshemming.
- _Opplæring og utdanning: _ Workshops og opplæring for fagpersoner og familier om å forstå og støtte personer med nedsatt funksjonsevne.
7. Forskning og evaluering:
- _Bevisbasert praksis: _ Utvikle og evaluere innovative terapeutiske intervensjoner.
- _Programevaluering: _ Måling av resultater og effektivitet av programmer og tjenester.
8. Faglig utvikling:
- _Praksismuligheter: _ Gi opplæring på jobben for fagfolk som er interessert i å jobbe i feltet.
- _Tilsyn: _ Klinisk veiledning for fagpersoner som yter tjenester til personer med nevroutviklingshemming.