Førskole Helse Games

Det er viktig å lære preschoolers om viktigheten av god helse på en morsom måte , slik at de får et godt grunnlag å bygge for resten av livet . Spill bør være lærerikt , informativ , praktisk og meningsfylt for veldig små barn . Hvilken veske ?

Få to store, papirposer . Velg to barn til å tegne et lykkelig ansikt på en bag og et trist ansikt på den andre . Pass på at hvert ansikt har en stor munn . Skjær ut munnen .

Mens to av studentene arbeider på posene , har de andre barna lete etter bilder av mat i magasiner . Noen av barna kan også trekke noen matvarer . Hjelp dem kutte ut minst 20 bilder.

Diskuter mat generelt og matvarer som du har bilder spesielt . Snakk om hvorfor disse matvarene er sunn eller usunn . Vis barna hvert bilde og spør : "Er dette mat sunn ? " Hvis det er , satt i smiley face bag . Hvis det ikke er det, sette den i det triste ansiktet bag . Be barna å juble for de sunne matvarer .
Glitter Germs

Forklar barna hva bakterier er, og fortell dem at du kommer til å late som glitter er bakterier . Hell litt glitter på hånden og håndhilse med et av barna . Få alle til å observere hvor mye glitter ble overført til barnets hånd . Be henne om å håndhilse på noen andre. Fortsett å ha elevene håndhilse før alle har glitter på hennes hender .

Forklar at nå alle har dine bakterier . Har barna vasker hendene og fortelle dem at akkurat som vasking glitter av hendene , kan du vaske bakterier på hendene også.

Kropps Buddies

diskuter deler av kroppen . Del klassen inn i par . Hvis det er et odde antall barn , kan du være noens partner eller du kan ha en gruppe på tre barn . Fortell barna at du skal ringe ut navnene på kroppsdeler . Hvert barn må berøre den kroppsdel ​​på sin partner . Du kan ringe ut " tå til tå " og deretter " Knee til kneet , " for eksempel .

Da har ett av paret være nummer én og den andre partneren være nummer to . Ring out " Number One finger nummer to albuebruk til . " Gjør opp så mange gale kombinasjoner som du vil.

Du kan også ringe et par barn til forsiden av gruppen og be dem om å koble kroppsdeler for å teste deres kunnskap om sine egne kroppsdeler . Spør paret å fortelle klassen som kroppen deler de vil være rørende . For eksempel kunne de si , " Fingers til tærne . " Fortsett til hvert par har hatt en sving .