Helse og Sykdom
I boken " Early Childhood Counts : En Programming Guide på Early Childhood Care for utvikling , " forfatterne Judith L. Evans , Robert G. Meyers og Ellen Ilfield posit at månedene umiddelbart etter fødselen er en kritisk tid i forhold til hjernen modning , fordi det er i løpet av disse månedene at antall synapser ( forbindelsene som tillater å lære å finne sted ) øker 20- fold. Dette betyr at enhver form for vanskjøtsel - om ernæring eller samhandling - . Skaper en mye større risiko for å utvikle karaktervansker ( f.eks atferds , kognitive og emosjonelle )
Atten måneder til 3 år
Når barnet begynner å lære språket , er kommunikasjonen mellom foreldre og barn lettere .
Med språket , begynner et barn å lære å kontrollere impulser gjennom ord . I boken " The Magic Years : Forståelse og håndtering av problemer i tidlig barndom , " Selma H. Frailberg tyder på at språket gjør alt enklere for barnet . For eksempel ordet "bye - bye" tillater barn å skille mer grasiøst fra foreldrene mens ordet "night -night " gjør at de føler seg bedre om du går til sengs . Dette betyr at spesiell oppmerksomhet må gis til å hjelpe barn å lære språk fordi det gjør ritualer enklere for dem , noe som vil påvirke deres karakter , som for eksempel separasjonsproblemersenere i livet .
Tre til 6 år
et barn med et sosialt sensitiv karakter gjør et godt tillegg til samfunnet .
Mellom årene 3 og 6 , flytter et barn fra å tro at hun er sentrum av universet til en mer beskjeden posisjon i det menneskelige samfunn . Ifølge Frailberg , er det disse årene som et barn utvikler "sosial følsomhet , " så det er viktig at barnet har stabile og kjærlige mennesker i et stabilt og kjærlig miljø for at barnet skal utvikle et sosialt sensitiv karakter ( dvs. en hvor hun anser følelser av andre mennesker, så vel som hennes egne ) .
disiplin og Character
Et barn som har disiplin verdsetter samarbeid og selvkontroll over sine handlinger .
Disiplin er et ord som har fått et dårlig rykte fordi det er sett på som synonymt med straff , spesielt fysisk avstraffelse ; men ifølge Frailberg , disiplin , i sin sanneste definisjonen , "trening som utvikler selvkontroll , karakter eller ryddighet og effektivitet" er viktig fordi det bidrar i et barns samarbeid så vel som hans selvkontroll over sine handlinger .
Conscience Building
Et barn vil ha bedre selvkontroll etter alder 3 , men ingen bevissthet om at selvkontroll .
Frailberg bemerker at ved alder 3 , vil de fleste barn har bedre selvkontroll , men ingen samvittighet i streng forstand . Selvkontroll er fortsatt avhengig hovedsakelig på godkjennelse eller misbilligelse av hennes foreldre. En samvittighet består av standarder og forbud som har blitt tatt over av personlighet eller karakter, og som styrer atferden innenfra ; denne typen samvittighet ikke dukke opp før fem eller seks år . Det vil bli en permanent og stabil del av karakteren av den 9. eller 10. år .
Frykter arkiv Foreldre bør ikke spille sammen med et barns irrasjonell frykt .
Frailberg har funnet at foreldre ofte ikke hjelper positive karakterbyggende hos barn ved politi miljøet for monstre under senga eller spøkelser i skapet ; det er bedre å forholde seg til frykten åpent og hjelpe barnet avtale med dem i samme way.The barnet må lære å håndtere de irrasjonelle frykt (dvs. foreldre bør ikke late som monstrene kunne være der ) , siden dette oppmuntrer følelse av hjelpeløshet og forsvarsløse før trodd farer , som kan føre sin karakter til å bli preget av overaggressiveness og trass senere i livet .
arkiv