Kun Child Social Behavior Problemer

Bare barn er noen ganger møtt med sosiale atferdsproblemer fordi de ikke har interaksjoner med søsken som de vokser opp . De taper på å være i stand til å samhandle med andre nær deres alder i hjemmet , og de ​​går glipp av daglige sosiale interaksjoner som kan bidra til å utdanne dem om riktige metoder for sosialisering . Bare barn ofte blir stereotype som bortskjemte barn , som kan senere hindre suksessen til sosiale interaksjoner . Glipp av søsken Interaksjon

Når det eneste barnet savner ut på daglige søsken interaksjoner , blir han tvunget til å søke andre steder for sosialisering utdanning . Bare barn trenger å samhandle med barn på samme aldersgruppe å raskt mestre en forståelse av atferd og konsekvenser . Dermed må det eneste barnet være utadvendt og elskverdig å vinne venner for å ha muligheten til å sosialisere og kompensere for å ha noen søsken hjemme for å sosialisere med . Ifølge Murray Kappelman , en barnelege fra Baltimore , trenger barn ikke assimilere godt i store grupper , og de ​​vokser opp med å lære hvordan å dominere sosiale situasjoner . I hovedsak de ofte blir for utgående. Når enebarn er for kraftig eller altfor dominerende i sosiale situasjoner , kan det vise seg problematisk når vi samhandler med andre barn, og å lage og holde venner og holde venner .
Introversion og Ekstroversjon

Introversion er en personlighet kjennetegn som innebærer et fokus på ens indre virkelighet , som oppveier fokus på ens ytre eller ekstern virkelighet . I kontrast , innebærer utadvendthet fokus på ens ytre miljø og andre som oppveier fokus på ens indre virkelighet . Noen bare barn er mer sannsynlig å bli innadvendt , fordi de er selvstendige . Mengden av innadvendthet varierer avhengig av barnet , men det er fortsatt en tilbøyelighet til å bli overdrevet over-avhengig og selvfokusert.

Andre bare barn er innadvendt og utadvendt samtidig , til tross for deres naturlige ønske om å være enten innadvendt eller utadvendt . En innadvendt barn som er mer komfortable med å være alene må tvinge seg selv til å være mer sosial og få venner , mens den utadvendte barnet må tvinge seg selv til å bli mer selvhjulpne og selvfokusertfor å tilpasse seg ulike sosiale situasjoner . Til syvende og sist , betyr det at det eneste barnet har en tilbøyelighet til å handle mot naturlige tendenser til å passe inn sosialt , og dette kan vise seg å være utrolig ubehagelig for barnet følelsesmessig og psykologisk.
Stereotyper

eneste barn ofte blir stereotype som privilegert og bortskjemt , selv om hun ikke oppfører seg på den måten. Dette kan gjøre sosialisering vanskeligere fordi allmennheten , andre barn inkludert , rynke på barnet som er tenkt som bortskjemt , krevende eller dominerende . Dermed, hvis det eneste barnet er betydelig privilegert , kan hun føle seg som om det er noe som må være skjult eller at hennes betydelig hell er noe hun burde skamme seg eller flau over . Dette kan føre til selvfølelse og selvtillit problemer , og det kan få henne til å kontinuerlig later til å være noe hun ikke er i orden å passe bedre sosialt .
Solutions

for det eneste barnet til å utvikle gode sosialisering ferdigheter , må mangelen på søsken samhandling erstattes med andre muligheter til å sosialisere . Skole interaksjoner , spille grupper og delta i barne-orienterte organisasjoner som Boy Scouts og Girl Scouts kan hjelpe barnet til å lære sosialisering ferdigheter og samtidig utvikle selvtillit . I " Foreldre enebarn : De gleder og utfordringer Raising Your One and Only , " Dr. Susan Newman , Ph.D. , forklarer at foreldrene til det eneste barnet også må sette grenser hjemme slik at barnet lærer å respektere grenser i en sosial setting . Foreldre må oppmuntre begrepene deling og empati til å hjelpe sine barn å mestre en intrikat forståelse av hvordan sosiale relasjoner arbeid basert på atferd og konsekvenser .