kvalitet og Safety Education in Nursing

Kvalitet og trygghet utdanning i sykepleie gir sykepleiere ekstra ferdigheter , evner, kunnskap og holdninger for å stadig forbedre helsearbeid sikkerhet og kvalitet . Kvalitet og sikkerhet for sykepleiere ( QSEN ) Prosjektet ble lansert med en $ 590 000 stipend i 2005 . QSEN Prosjekt
Et stipend ble brukt til å evaluere og forbedre sykepleierutdanning .

Robert Wood Johnson Foundation finansiert QSEN prosjektet i Hill School of Nursing ved University of North Carolina at Chapel Hill . Den første bevilgning ble brukt for å evaluere og styrke pleie pensum som involverer sikkerhet og sykepleie problemer .
QSEN Fase I
QSEN Prosjekt definert seks kompetanse for helsevesenet kvalitet og sikkerhet .

QSEN Prosjekt Fase I definert seks kompetanse er avgjørende for helsevesenet kvalitet og sikkerhet , herunder pasientsentrertomsorg å gi , samarbeid , teamarbeid , kvalitetsarbeidet , evidensbasert praksis og sikkerhet .

QSEN fase II
Deltakende sykepleier skoler innlemmet de seks kompetanse i undervisningen .

Med bevilge penger til å støtte dem , 15 deltagende sykepleier skoler integrert de seks kompetanse i undervisningen i løpet QSEN Fase II . Kursene ble raffinert og nyskapende undervisning ble tilført i klinisk , lab og klasserom innstillinger . QSEN konsepter ble innlemmet i fakultetet hogstklasse , og partner helseorganisasjoner integrert QSEN i klinisk trening . Videre etterutdanningskurs for sykepleiere inkludert QSEN kompetanse .
QSEN Fase III
QSEN kompetanse har blitt injisert i lærebøker , lisensiering eksamener og andre områder .

QSEN tredje fase videreutviklet måter for elevvurdering og hjulpet fakultetets eksperter for å spre QSEN hele sykepleierutdanningen . I tillegg ble det måter å injisere QSEN kompetanse inn i lærebøker , lisensiering eksamener, sertifisering og akkreditering krav og videreutdanning standarder formulert .