Helse og Sykdom
En tidligere studie utført av Akio Mori , en hjernenerve spesialist ved Nihon University School of Humanities and Sciences i Tokyo , ga lignende konklusjoner . Mori analysert EEG profiler av 240 deltakere i alderen seks og 29 , og fant at vanlige spillere hadde mindre frontallappen beta hjernebølgeaktiviteten , noe som er karakteristisk for en aktiv kognitiv tilstand , enn mennesker som sjelden spiller dataspill . Ifølge Mori , de spilleres EEG profiler var beslektet med profilene til personer som lider av tunge demens .
Voldelige spill
Andre studier tyder på at den voldelige innholdet i datamaskinen spill stimulerer serotoninsystemet i hjernen som ligger utenfor de kortikale områder som er involvert i persepsjon og tenkning . Dr. Vincent Mathews , en professor i radiologi ved Indiana University School of Medicine i Indianapolis , og hans kolleger sammenlignet en gruppe tenåringer som spilte et spill som involverer militær kamp til en annen gruppe som spilte en ikke-voldelig spill. Fant forskerne at den første gruppen viste mer aktivitet i amygdala , en del av hjernen som er involvert i emosjonell opphisselse , og mindre aktivering i frontallappene enn den andre gruppen .
Nerveforbindelser
Ifølge Dr. Jay Giedd , en hjerneforsker ved National Institute of Mental Health , ungdoms år er den tiden hvor veksten av nye hjernevev bremser ned og barn inngå beskjæring fasen . I denne fasen vil cellene og tilkoblinger som brukes overleve og blomstre , og resten vil visne og dø . En tenåring som jevnlig engasjerer seg i aritmetiske og logiske oppgaver danner sterkere nerveforbindelser i de frontale hjerneområder enn noen som stort sett spiller dataspill , sier Dr. Giedd . Nerveforbindelser er tendenser av nerveceller til å aktivere hverandre . De delvis bestemme våre kognitive evner , og når de er dannet , er de vanskelige å endre .
Training Games
Annonsører av " hjerne - trening " spill lover at , i motsetning til vanlige dataspill , kan trening spill hjelpe folk re - trene hjernen . Men en studie utført i samarbeid mellom britiske forskere og BBC Lab britiske nettstedet og publisert i Nature Online tyder på noe annet . 11 430 frivillige i alderen 18 og 60 praktisert online oppgaver for minimum ti minutter om dagen , tre ganger i uken , i seks uker . En gruppe deltakere fikk resonnement , planlegging og problemløsning oppgaver , ble en annen gruppe gitt kommersielle hjerne - opplæringsprogrammer som fokuserer på å utvikle korttidshukommelse , oppmerksomhet , og matematikk , og en tredje gruppe brukte Internett for å finne svar på obskure spørsmål . Etter seks uker , ingen av de tre gruppene hadde en betydelig fordel i score på tester som måler resonnering , hukommelse og læreevne .
Forskning er ufullstendig
Peter Snyder , en nevrolog som studerer aldring ved Brown University Alpert Medical School i Providence , Rhode Island , er fortsatt ikke overbevist om at hjernetreninghar ingen effekt på hjernens utvikling . Folk som kan ha nytte av re - trening hjernen er eldre mennesker , personer med degenerative hjernesykdommer , for eksempel Alzheimers , og folk som har lidd hjerneskader , sier Snyder . Deltakerne i studien publisert i Nature Online var frivillige med høye start score usannsynlig å øke i løpet av et kort tidsintervall . Dersom studien hadde målrettet grupper med en lavere gjennomsnittlig starter score og hadde involvert mer intens trening over en lengre tidsperiode , kan treningen godt ha ført til målbar forbedring , legger Snyder .