Helse og Sykdom
Fra tiden babyer blir født , følger deres utvikling en forventet progresjon av hendelser , og disse er merket av kjente utviklings milepæl . Foreldre være oppmerksom på alle vesentlige "nyvinninger ", men mange mindre utviklingsoppgaver må være lært i en trinnvis måte å sikre at tilstrekkelig fremgang er laget av en stor milepæl i den neste . Mens utviklingen følger i en bestemt rekkefølge for alle barn , er hvor lang tid hvert trinn tar forskjellig for hver enkelt .
Developmental Delay
Når et barns fysiske , kognitive , atferdsmessige, emosjonelle eller sosiale utvikling faller bak normalområdet for sin alder , er det anses å være en forsinket utvikling . Noen barn kan være forsinket i ett område i utvikling ; andre kan ha en global forsinkelse , som betyr at de henger etter på alle områder . Med passende tiltak , kan barn med utviklingsmessige forsinkelser lære de manglende ferdigheter og fortsette mot normal utvikling .
Developmental Disabilities
utviklingshemmede er livslange funksjonshemminger som følge av psykiske eller fysiske funksjonsnedsettelser som eksisterer før fylte 22 år. Dette inkluderer psykisk utviklingshemning , autismespekterforstyrrelser, cerebral parese, sansemessigefunksjonshemninger , metabolske forstyrrelser ( fenylketonuri ) og degenerative lidelser ( Retts syndrom ) . Utviklingshemmede påvirker områder av mottakelige og uttrykksfullt språk , sosialisering , læring , egenomsorg , selv-retning og samlede evne til selvforsyning . Mange barn med utviklingshemming skal vise forsinket utvikling ved mangler milepælene . Men noen , som for eksempel barn på høytfungerende slutten av autismespekteret , kan nå hver milepæl i tide . I tillegg til spørsmål knyttet til milepæler , barn med utviklingshemming også vise et bredt spekter av andre følelsesmessige , atferdsmessige og fysiske symptomer .
Diagnose og behandling
Enten du mistenker forsinket utvikling eller funksjonshemming , er en utviklings screening det første skrittet . Dette er et verktøy som brukes for å identifisere barn som kan ha behov for videre evaluering . Det neste trinnet er en mer dyptgående evaluering , som identifiserer barnets sterke sider og svakheter i alle områder av utviklingen og avgjør om en forsinkelse eller uførhet eksisterer.
P Hvis diagnosen er forsinket utvikling , er målet for behandling å løse den underliggende årsaken til forsinkelsen , og å gjennomføre en plan for å undervise de manglende ferdigheter . Ved mistanke om en utviklingsmessig funksjonshemming , deretter ytterligere psykologiske vurderinger vil være nødvendig for å fastslå en nøyaktig diagnose og definere en behandlingsplan . Noen atferd assosiert med utviklingshemming kan hjelpes med medisiner . En behandling plan kan fokusere på atferds støtter, sosial ferdighetstrening, spesialundervisning , yrkesmessig , fysisk eller tale terapi og andre behandlingsformer som anvendt atferdsanalyseog DIR /floortime , en spesiell teknikk som brukes til å styrke utviklingsmessige ferdigheter .
Early Intervention
Utvikling er ikke en rett linje på fremgang . Barn går gjennom lærings spruter og deretter kan regress tilbake til tidligere atferd , og dette gjør tidlig diagnose en utfordring . Men stadig , eksperter anerkjenner viktigheten av tidlig diagnose og intervensjon for å bedre langsiktige resultater . The American Academy of Pediatrics anbefaler at alle spedbarn og små barn bør jevnlig undersøkes for utviklingsmessige forsinkelser . Hvis du er bekymret for ditt barns utvikling , kan du få en gratis evaluering gjennom statens barnehagelinje . I mange stater denne tjenesten kalles Child Finn , men du kan også kontakte familien din lege , lokal barneskole , fylke helseavdelingen eller ressursene nedenfor for mer informasjon .