Hva skal en lærer gjøre hvis eleven får anfall i klasserommet?

Hvis du er vitne til at en elev får et anfall i klasserommet, er det viktig å holde seg rolig og følge disse trinnene:

1. Sørg for sikkerhet:

- Flytt nærliggende gjenstander og møbler vekk fra eleven for å skape et trygt rom.

2. Bo hos studenten:

– Sett deg ned ved siden av eleven og snakk rolig og betryggende.

3. Tidspunkt for anfallet:

- Bruk telefonen eller klokken for å notere det nøyaktige tidspunktet anfallet begynner.

4. Ikke behersk:

- Ikke tvang eleven eller prøv å holde dem nede.

5. Snu på siden (hvis mulig):

- Hvis eleven ligger på ryggen, snu dem forsiktig på siden for å forhindre kvelning av spytt.

6.Fjern luftveier:

- Sørg for at elevens luftvei er fri. Løsne stramme klær, spesielt rundt halsen.

7. Beskytt hodet:

- Hvis det er mulig, legg noe mykt (som en jakke eller pute) under hodet til eleven for å hindre at de slår hodet.

8. Gjenopprettingsposisjon:

- Når anfallet stopper, plasserer du eleven i restitusjonsposisjon (ligger på siden med hodet litt bakover) for å lette pusten.

9. Hold deg rolig:

– Bli hos eleven til anfallet stopper og sørg for at de kommer til bevissthet.

10.Søk medisinsk hjelp:

- Hvis anfallet varer lenger enn fem minutter, eller hvis eleven har flere påfølgende anfall, eller hvis de ikke reagerer eller puster unormalt, ring 911 umiddelbart.

11.Informer foreldre:

– Ta så snart som mulig kontakt med elevens foreldre eller foresatte for å informere om hendelsen.

12. Dokumenter hendelsen:

- Registrer detaljene om anfallet, inkludert tidspunktet det startet, dets varighet og eventuelle observasjoner, slik som arten av anfallet og elevens oppførsel etter anfallet. Denne informasjonen kan være verdifull for medisinske fagfolk.

13. Oppfølging:

- Etter hendelsen, diskuter med studenten og deres familie om å lage en handlingsplan for anfall eller å oppdatere den eksisterende. Denne planen bør skissere trinnene som skal tas i tilfelle fremtidige anfall.

Husk:

– Ditt primære mål er å sikre elevens sikkerhet og trivsel under og etter anfallet.

- Samarbeid med studentens familie og medisinske team for å gi den beste støtten og omsorgen for studenten.

- Lær deg selv om førstehjelp ved anfall og eventuelle spesifikke instruksjoner gitt av studentens medisinske team.