The Brain &Stadier av utviklingen i et Child

Hjernen er i stadig utvikling gjennom en levetid; Men de mest sentrale delene til hjernens utvikling skjer i løpet av barndommen , og før å bli en voksen . Denne utviklingen legger grunnlaget for hvordan hjernen vil fungere senere i livet . Sunn hjernens utvikling er ikke bare basert på genetikk og fysiske egenskaper , men det er også i stor grad basert på våre erfaringer . Visse erfaringer under bestemte faser hjelpe hjernen til å utvikle tilsvarende. Barndom ( 0 til 2 år)

Den mest kritiske tiden for utvikling for barn begynner rett ved fødselen . Babyer trenger visuelle stimuli tidlig : forskjellige former og farger for å hjelpe dem å lære å se . Babyer trenger også audial stimulering på dette tidspunktet å hjelpe hørselen utvikle . Språkutvikling er avgjørende i de første årene av livet , og barn trenger å høre folk snakke , synge eller lese for dem på en jevnlig basis . Følelsesmessig tilknytning spiller også en stor rolle tidlig i et barns liv , og det er viktig for ham å utvikle sunne vedlegg til omsorgspersoner . Motoriske ferdigheter er også i ferd med å utvikle seg på denne tiden . Hele hjernen begynner å koble seg basert på ulike erfaringer som et barn går gjennom og kan sette banen for senere utvikling .
Småbarn ( 2-4 år)

Språkferdigheter er fortsatt utvikling i denne fasen , som hjelper barn til å være i stand til å samhandle sosialt . Barn blir mer mobile på denne tiden , mens deres motoriske ferdigheter blir mye mer definert , og de har mer kontroll over kroppen sin . Hjernen fortsetter å etablere forbindelser og tidlige barndomsopplevelser er viktig i hvordan disse sammenhengene utvikler seg . Minne er også blitt mer funksjonell og moden i denne fasen , som hjelpemidler barnet i læringsprosessen .
Barndom ( 5 til 11 år)

løpet av denne utviklingstrinn barnet er fortsatt fin- tuning motoriske ferdigheter og hjernen er å lære hvordan man skal håndtere ulike følelser . Beskjæring av nevroner som skjer i løpet av denne tiden . Dette beskjæring er fordi hjernen har vært å bygge nye forbindelser siden fødselen , og nå er det eliminere disse tilkoblingene som er den minst brukte . Beskjæring av hjernen tilkoblinger er også nyttig i å kategorisere informasjon i hjernen for senere tilbakekalling og kan hjelpe til oppbevaring av ny informasjon .
Oppvekst ( 12 til 17 år)

i ungdomsårene i hjernen begynner sluttfasen av modning og fortsetter rask utvikling . De områdene av hjernen som er ansvarlig for resonnement , avansert tenkning og impulskontroll utvikler . Ungdom gjør mange av sine beslutninger basert på følelsesmessig reaksjon fordi frontallappen i hjernen ikke har fullt utviklet ennå .