Aktiviteter for sykepleierstudenter

Sykepleierstudenter nytte simulering og kritisk tenkning aktiviteter som fremmer og håndhever sentrale sykepleieferdigheter som pasientens vurdering , diagnose og tilbakekalling kunnskap om behandlingstilbud . En rekke samarbeids og selvstendig virksomhet tillate sykepleierstudenter til å bygge relasjoner med potensielle kolleger samtidig lære hvordan å være selvforsynt med liv eller død situasjoner . Vital Sign Relay

En av sykepleiernes viktige oppgaver er å måle og registrere nøyaktig vitale tegn for hver pasient . En måte å praktisere den nøyaktig måling av vitale tegn er med et viktig tegn stafett . Plasser flere frivillige i ulike deler av rommet . Hver frivillig representerer en pasient som skal ha en vitale tegn registreres ; for eksempel, må den første frivillige hennes blodtrykk tatt mens andre trenger hans temperatur lese. Hver sykepleierstudent tar en tur å gå til hver frivillig , velge riktig verktøy og måling og registrering relevant vitale tegn . Den sykepleierstudent som tar de mest nøyaktige målinger i den raskeste tiden vinner spillet og en relevant premie , for eksempel en personlig penn og notisblokk .
Simulering Aktiviteter

Simulering aktiviteter er lik rolle å spille i at de gjenskape relevante hypotetiske hendelser for å praktisere grunnleggende ferdigheter . Men i motsetning til rollespill aktiviteter , alle deltakerne unntatt én spiller seg selv i sine naturlige roller . Øv flere simuleringsaktiviteter med sykepleierstudenter ved å velge en frivillig eller klasseleder å tjene som en pasient , en overordnet eller et familiemedlem av en pasient i ulike pleie- situasjoner .

De mest effektive simulerings aktivitetene skjer når sykepleierstudenter har ingen hadde tid til å forberede eller studere. En vanlig simulering spillet innebærer en frivillig fungerer som en eldre eller psykisk svekket pasient med et mysterium sykdom . Den sykepleierstudent må vurdere pasientene, skriver relevant informasjon og videresende informasjonen til en lege . Et annet alternativ er å simulere en katastrofe scenario der sykepleiere er ansvarlig for å vurdere en stor tilstrømning av pasienter på en gang . Større simuleringer krever flere frivillige , forberedelser og muligens tilgang til en reell sykehus.

Symptom Analyse Aktiviteter

Sykepleiere må kunne vurdere alvorlighetsgraden av en sykdom eller skade , slik at pasienten kan få tilstrekkelig omsorg fra en lege . Plasser sykepleierstudenter inn i lag på tre . Gi hver gruppe med flere case-studier eller pasient skisserer ; hver gruppe bør få de samme skisserer. Hver disposisjon eller case-studie gir informasjon om den hypotetiske pasienten inkludert alder , kjønn , medisinsk historie , symptomer og eventuell relevant informasjon som merkelig oppførsel . Gruppemedlemmer idédugnad mulige diagnoser og også gi hver pasient et nivå av alvorlighetsgrad som indikerer hvilke pasienter som trenger øyeblikkelig behandling og som ikke gjør det. Grupper deretter sammenligne sine vurderinger og diskutere forskjeller mellom diagnoser eller alvorlighetsgrad vurderinger.
Forbedre Care handlingsplaner

Sykepleiere er godt egnet til å gi tilbakemelding til sykehusledelsen om beste praksis og områder for forbedring . Sykepleierstudenter kan fullføre individuelle forskningsprosjekter som tar problemer sykehusene har, og foreslår måter å løse dem . Handlingsplaner er løsningsfokusertforskningsprosjekter som gir konkrete tilbakemeldinger og forslag til forbedringer . Disse prosjektene gir sykepleierstudenter muligheten til å tenke kritisk om det medisinske establishment og proaktivt møte behovene til det medisinske feltet . Sample handlingsplan temaer er adressering pasientinntak, bedre nøyaktighet i medisinering administrasjon eller redusere belastningen av papirene uten å ofre kvalitet omsorg .