Hvordan figur Autisme Behavior

Når et barn blir diagnostisert med autisme , foreldre ofte finne seg selv lurer på hva barnets fremtid vil holde. Det er viktig å forstå tilstanden og å bli beroliget om at en autistisk barn vil vokse og endre som alle barn gjør. Husk at autisme påvirker barn ulikt. Noen barn vil ha gjennomsnittlig eller over gjennomsnittet intellektuelle evner , mens andre kan vise ulike grader av psykisk utviklingshemning . Foreldre bør vite hvordan de skal kartlegge autistisk atferd , fordi det er en viktig del av et barns utvikling , og kan gjøres ved hjelp av disse enkle trinnene . Du trenger arkiv To bærbare PCer på
Vis flere Instruksjoner
en

Lag en atferd sjekkliste på forsiden av den første bærbare til å inkludere å spise mønster , sove mønster , toalettproblemer , selvstimulering som rocking , motstand mot endring , selvskading , raserianfall , tilbaketrekning , aggresjon , echolalia ( den gjenta andres ) , pronomen reversering og sjargong i tale .
to

Generer logger i maskinen via denne sjekklisten som en guide. Hver gang en atferd forekommer , noterer bestemt atferd sammen med datoen for endringen . For eksempel , hvis hun begynner å gjøre opp ord som ikke har noen åpenbar betydning, merk ordene sammen med datoen hvor atferden begynte . Legg merke til om oppførselen opphører å eksistere , eller hvis en bestemt rutine eller fremgangsmåten brukes til å kontrollere virkemåten. Ifølge " Barn med autisme , et foreldremøte Guide, " disse endringene og mulige påvirkninger er informative ledetråder for hennes lege
3

Del andre bærbare i fire seksjoner : . Kognitive ferdigheter , utviklings ferdigheter , sosiale - emosjonelle ferdigheter og motoriske ferdigheter . Hver seksjon vil bli brukt til å logge barnets utviklingsmessige milepæler . Med hver prestasjon oppmerksom på datoen den ble utført .
4

Dokument kognitive ferdigheter . Disse inkluderer ferdigheter som når hun først recongnizes seg selv i speilet , når hun er i stand til å telle til seks , da hun først tegner et bilde av en person , eller når hun først er i stand til å navngi de dagene i uken .

5

Dokumentkommunikasjonsevner . Disse inkluderer når han først babbles , når han sier at hans første ord , og når han lærer å sette ord sammen, eller begynner å stille spørsmål.
6

dokumentere sosial - emosjonelle ferdigheter . Disse inkluderer når barnet begynner å uttrykke følelser overfor andre . Prøv å huske hvor gammel barnet var da han først kom mot deg for å bli plukket opp . Legg merke til første gang at han klemmer en dukke eller er i stand til å skille at han er en gutt og hans søster er en jente . Arkiv 7

Dokument motoriske ferdigheter . Disse inkluderer når hun er i stand til å sitte alene , når hun er i stand til å gå godt på egen hånd , når hun er i stand til å hoppe over , og når hun kan kopiere en sirkel eller en trekant .