Kvalifiserer et barn med auditiv prosesseringsforstyrrelse for 504 utdanningsplan?

Et barn med auditiv prosesseringsforstyrrelse (APD) kan være kvalifisert for en 504 utdanningsplan. En 504-plan er et juridisk dokument som gir tilrettelegging og støtte til studenter med nedsatt funksjonsevne for å sikre lik tilgang til utdanning.

For å kvalifisere for en 504-plan, må et barn ha en funksjonshemming som vesentlig begrenser en eller flere store livsaktiviteter. Auditiv prosesseringsforstyrrelse er en lærevansker som kan påvirke et barns evne til å forstå talespråk. Dette kan ha en betydelig innvirkning på et barns evne til å lære og delta i skolen.

Noen av overnattingsstedene som kan være inkludert i en 504-plan for et barn med APD inkluderer:

* Foretrukket sitteplass i klasserommet

* Forlenget tid til å fullføre oppgaver

* Bruk av hjelpemidler som FM-systemer eller teksting

* Pauser gjennom dagen

* Reduserte distraksjoner i klasserommet

* En-til-en instruksjon eller veiledning

Hvis du tror at barnet ditt kan ha APD, er det viktig å snakke med legen eller pedagogisk team for å se om de kan være kvalifisert for en 504-plan.