Henry Ford hadde ingen formelt diagnostisert lærevansker. Imidlertid hadde han noen pedagogiske utfordringer. Han slet med lesing og syntes formell skolegang var vanskelig. Ford forlot skolen i en alder av 16 for å forfølge interessen for mekanikk og ingeniørfag. Til tross for disse utfordringene var han i stand til å oppnå stor suksess gjennom sitt harde arbeid, kreativitet og besluttsomhet.
