The Effect of Verbal Abuse om barn

Verbal overgrep mot barn kommer fra mange retninger . Barn kan bli verbalt misbrukt av foreldre , lærere, andre voksne eller andre barn gjennom mobbing , individuelt eller i grupper . Den som kilde , er det en misforståelse å anta at barnet er i stand til å overse overgrep og gå om sin virksomhet upåvirket . Den mest destruktive aspektet av verbale overgrep for barn er at det kan fortsette uten å bli oppdaget mens barnet lider . Emosjonelle og psykiske overgrep arr kan vare livet ut . Strøm Ubalanse og tap av tillit

En faktisk eller innbilt makt ubalanse er den vanligste aspektet av verbal mishandling . Barn er avhengig av de fleste voksne som de kommer i kontakt . De er naturligvis avhengig av sine foreldre , lærere og andre voksne til å levere deres behov . Barn er sårbare som de mindre mektige enkelte i forhold til voksne . Når et barn blir misbrukt av en voksen , hun lærer å ikke stole på de som er ment for å gi hennes behov og beskytte henne . Når overgrep fortsetter , er mistillit generaliseres til andre. Barnet kan komme til å forvente overgrep og utvikle passive atferdsmønstre .
Passive atferdsmønstre

Passive atferdsmønstre er definert som mønstre av atferd som reagerer på den falske antakelsen av den verbalt misbrukt barn , eller senere voksen , at den samme ubalansen i makt han eller hun opplevde som barn med overgreps andre, fortsetter å eksistere i relasjoner senere i livet . Slike forutsetninger produsere mønstre av slik misbruk eller fornærmelse fra andre for å fortsette til tross for de negative konsekvensene som er involvert . Den verbalt mishandlet barnet utvikler seg til en voksen med forventninger om at verbal mishandling vil finne sted , og at han eller hun vil være maktesløse til å stoppe det . I de fleste tilfeller den enkelte er mer sannsynlig å tillate mobbing av andre barn , og muligens fysiske overgrep , senere i livet .
Aggressive tendenser

Noen verbalt misbrukt barn utvikler aggressive tendenser , simulere oppførselen til sine overgripere og bli mobber selv. Slike barn kan engasjere seg i kriminelle atferd , antisosiale aktiviteter , og bli utøvere av vold i hjemmet. De kan vende sitt sinne innover , bli selvstendig destructive.and engasjere seg i rusmisbruk . Det er velkjent blant rusbehandling fagfolk at de fleste kvinnelige rusmisbrukere var verbalt , seksuelt eller på annen måte misbrukt som barn ; og at mange mannlige rusmisbrukere ble også verbalt misbrukt som barn . Det er også godt observert av rusbehandling fagfolk
forsinket utvikling

Foreldre Zone , et nettsamfunn utdanning publikasjon , rapporter forsinket utvikling som den mest fremtredende effekten av verbal overgrep på barn . Publikasjonen sier at verbalt misbrukte barn utvikler seg sakte i alle områder , inkludert fysisk , sosialt , følelsesmessig og faglig . Verbalt misbrukte barn fortsetter å oppleve problemer i mellommenneskelige relasjoner og har en tendens til å falle bak i karriereutvikling som de blir unge voksne . Mange hvert utvikle psykiske lidelser og bli deprimert eller engstelig .
Forebygging /løsning

Verbal overgrep er vanskeligere å oppdage enn fysisk mishandling , men har langsiktige effekter som er like ødeleggende . Obligatorisk rapportering lover er i affekt for lærere , rådgivere og andre som kan oppdage problemer i mishandlet barn , men alt for ofte mistanke om utskjelling er ikke tatt på alvor . Lærere og andre fagfolk bør oppmuntres til å lære foreldre og barn om destruktivitet av verbal mishandling og oppmuntre selvsikker atferd hos barn som stopper det fra å skje . Anti - mobbeprogrammer er i kraft i mange klasse skoler .