Child Abuse og dens virkning på Eriksons Third Stage of Development

Selv om barnemishandling er alltid skadelig , er tidlig barndom spesielt utsatt for farene ved misbruk . Jo tidligere i et barns liv at overgrep skjer, vil mer globale virkningene være . Misbruk i alderen 2 til 6 tærer på et barns utvikling psyke og emosjonelle helse . Eriksons teori om psykososiale utvikling forklarer at tidlig barndom er en tid med voksende tillit til personlig identitet , sosial kompetanse og samvittighet utvikling . Misbruk sporer av disse viktige psykososiale milepæler . Child Abuse

Barnemishandling er variert og kan omfatte fysiske , følelsesmessige , verbal og seksuelle manifestasjoner . Omsorgssvikt kan også være en form for overgrep . Mange psykologiske , emosjonelle og fysiske problemer kan stamme fra overgrep i ​​barndommen . Barn kan oppleve angst , depresjon , frykt , upassende følelsesmessige reaksjoner , atferdsproblemer, lav selvverd, forvrengt selvbilde , fysiske plager som beinbrudd , seksuelt overførbare sykdommer og graviditet . Noen barn viser tegn til regresjon , mens andre prøver å handle mer moden . Misbruk påvirker kognitive og emosjonelle utvikling , og skaper kaos i et barns liv og fremtid .
Eriksons Third Stage of Development

Erikson beskriver den perioden av tidlig barndom som en tid med " sprek utfoldelse , " ifølge forfatteren Laura E. Berk . Tidlig lar barnas personligheter til å vokse og blomstre . Barn utvikler sosiale ferdigheter , selvtillit i sitt selvbilde og en moralsk samvittighet under den kritiske alderen 2 til 6 . Ifølge Eriksons teori om psykososiale utvikling , må barn i tidlig barndom løse konflikten på initiativ versus skyld . Barn som får initiativet er fylt med hensikt . De lærer nye oppgaver og finne kompetanse på sosiale arenaer . Barn som positivt løse denne konflikten lærer samarbeid med andre barn og utvikle tidlig bevissthet om samvittighet utvikling . De begynner å internalisere begreper om rett og galt . Barn som ikke er i stand til å utvikle initiativ beslutte Eriksons tredje stadium av utviklingen gjennom skyld .
Manglende evne til å løse Tidligere stadier av utviklingen

Erikson teori om psykososiale utvikling er grunnlegg . Oppløsningen på hvert trinn bygger å forberede barna til å løse den neste fasen . Krenkede barn kan ikke være forberedt på å takle konflikten initiativ versus skyldfølelse fordi de har tilstrekkelig løst tidligere stadier . Den første fasen, som bør løses i spedbarnsalder , er grunnleggende tillit versus mistillit . Barn som har opplevd overgrep eller omsorgssvikt fra tidlige år kan ikke noen gang har lært tillit . Småbarn da må løse autonomi versus skam og tvil . Denne konflikten er også vanskelig å løse for en misbrukt barn på grunn av den overveldende skam som ofte følger med misbruk. Uten grunnlaget for de to foregående etapper , mishandlede barn sliter gjennom den tredje fasen av psykososiale utvikling .
Guilt som en effekt av misbruk

Et barn opplever overgrep kan ikke effektivt løse konflikten på initiativ versus skyld på grunn av den globale karakter av barnemishandling . Misbruk påvirker så mye av barns liv at de kan være ute av stand til å velge selvsikre tiltak . Skyld blir en gjennomgripende følelse i misbrukte barns liv . De tar på skam og skyldfølelse som rettmessig tilhører sine overgripere . At skyldfølelse overskygger de andre utviklingsområder som skal skje i tidlig barndom .