Symptomer på Attention Deficit Disorder

Attention Deficit Disorder ( ADHD ) er preget av manglende oppmerksomhet og distractibility med impulsivitet og hyperaktivitet . Utbruddet av disse symptomene må være til stede før fylte sju og symptomer må eksistere i mer enn seks måneder . En screeningverktøy kan bli saksøkt for å identifisere atferd som indikerer problemer med oppmerksomhet , impulskontroll og hyperaktivitet . En diagnose innebærer en grundig evaluering av lege med erfaring i ADHD . Identifikasjon

The American Academy of Pediatrics anbefaler at et barn får en gjennom medisinsk og nevrologisk undersøkelse for å utelukke andre lidelser . En grundig familie og personlige sykehistorie bør tas . Det er også nødvendig å gjøre et intervju med foreldre , lærere og andre omsorgspersoner i dybden for å vurdere atferd over flere innstillinger . Disse medlemmer blir ofte bedt om å fylle ut en atferd karakterskala å gi til legen for evaluering. En observasjon av barnet bør gjøres av en profesjonell som har erfaring på området ADHD . En ADHD screeningverktøy som kan brukes og psyko - pedagogiske vurderinger som bør gjøres for å måle psykologisk velvære og IQ .
Hensyn

evaluator vil vurdere utbruddet av symptomene . Diagnostiske kriterier mandat at symptomene må ha blitt manifestert før fylte syv. Hvorvidt barnet ble diagnostisert i den alderen spiller ingen rolle . Det er tilstedeværelsen av de symptomer som er den avgjørende faktor for å møte denne criteria.The symptomene må ha en negativ innvirkning på barns utdanning , sosialt liv , eller personlige forhold . Selv om symptomene er til stede , dersom de ikke skaper en negativ innvirkning . De er ikke av alvorlighetsgraden for å diagnostisere ADHD .
Funksjoner

symptomer på uoppmerksomhet hos barn inkluderer ikke lytte til alle retninger , eller gjør slurvefeil i fullføre skolearbeid eller husarbeid , vises ikke til å høre på voksne , mister eller forlegger er nødvendig for å fullføre oppgaver , ikke å planlegge for fremtidige skritt , og unnlatelse av å fullføre projects.Symptoms av distraherbarhet er manglende evne til å fokusere på oppgaven hvis det er noen ytre stimuli . Dette kan inkludere lyder , bevegelser , eller visuell stimulus.The barn som er impulsive har problemer med å vente sin tur , begynner oppgaver uten å vente på instruksjon , buser ut med svar , og avbryter others.the hyperaktive barn har problemer med å gjenværende sittende og kan få opp og gå rundt , urolig i setet sitt , snakker hele tiden og kan løpe og klatre på upassende tider .
Misforståelse

ADHD barn blir ofte misforstått som de voksne rundt ham kan feilaktig mener at han handler ut med vilje. Det er ikke uvanlig for voksne å anta at dersom barnet kan delta i en situasjon han kan delta i alle situasjoner . Barnet med ADHD kan synes å være kontroll over sine handlinger , men trangen til å flytte eller ønske om å snakke kan være for stor for ham å kontrollere.
Forebygging /løsning

Behandling av ADHD bør bestå av en kombinasjon av teknikker. Rådgiving , atferd modifikasjon og instruksjon i organisering og planlegging vil lære barnet å håndtere sin ADHD . I noen tilfeller medisiner kan være i orden , enten for en kort periode mens barnet lærer mestring , eller som en langsiktig behandling .