Aktiviteter for Sensory Overload Simulering

sanse problemer føre en eller flere av sansene for å bli forvirret eller stresset , noe som gjør det vanskelig å konsentrere seg om enkle oppgaver . Sanseopplevelse er ofte relatert til autismespekterforstyrrelser og Asperger syndrom . Den overveldende symptomer på sensorisk overbelastning kan føre til raserianfall og ragnarokk som er vanskelig for andre å forstå . Bruk simuleringer for å lære andre hva som skjer i løpet av sensorisk overbelastning og hjelpe dem forholde seg til funksjonshemmede enkelte. Leseforståelse

Personer med sanseproblemerhar vanskeligheter med å konsentrere seg om leseforståelse . Omgi emnet med auditive distraksjoner som flere mennesker som har en høylytt samtale , en stereo med høyt volum og ramle av en støvsuger . Les noen avsnitt fra en historie mens andre folk rote og klapp faget , rope ut tilfeldige tall og lese passasjer fra en uavhengig bok . Stopp simuleringen når historien er over og spørre individet spørsmål om historien .
Mirror Tegning

Tegn flere geometriske figurer på et ark . Hold papiret opp til et speil slik at simuleringen faget kan bare se refleksjonen av bildet . Slå på høy musikk , peker en lommelykt på speilet og skru lyset av og på gjentatte ganger . Spør lagt kopiere tegningen nøyaktig . Denne aktiviteten viser hvordan mennesker med sensoriske overbelastning lidelser har problemer med å utføre oppgaver som synes enkelt for dem uten disse problemene .

Taktil Simulering arkiv

Personer med sensoriske problemer også lider av taktile forvirring . Bland flere små binders og sikkerhetsnåler i en bolle fylt med ris . Slå av lysene av og på , produsere støyende bakgrunn lyder og spør simuleringen lagt skille binderser og sikkerhetsnåler fra ris .
Konsentrasjons Aktiviteter

Dekk et skrivebord med en fargerik duk og sete faget på en stol som er ute av balanse . Plasser et par gummihansker , bakover , på fagets hender . Slå på en lys bordlampe . Fortrenge faget med andre mennesker slik at hun ikke kan bevege seg . Flikk lyset av og på i perioder og gi høye lyder som blaring , repeterende musikk , et skrivebord fan , en ringing telefon og høyt samtale . Spør faget å bygge et tårn med klosser , tegne et bilde , skrive en enkel historie eller fullstendige matematiske ligninger .
Video Simuleringer

Lag en video for å simulere hvordan en person med sensoriske problemer ser verden . Slå på rikelig med bakgrunnsstøy og flytte kameraet opp , ned , venstre, høyre og diagonalt i rask rykkete bevegelser . Spin i sirkler noen ganger , rette kameraet mot på første taket , på vei ned mot gulvet , og tilbake mot taket . Råde simuleringen fag som mennesker utsatt for beslag ikke skal vise videoen.