* Logoterapi: Logopedi er en type terapi som hjelper mennesker med tale- og språkvansker. Logopeder kan hjelpe barnet ditt med å forbedre uttale, artikulasjon og flyt. De kan også hjelpe barnet ditt til å utvikle de sosiale ferdighetene de trenger for å kommunisere effektivt.
* Anvendt atferdsanalyse (ABA) :ABA er en type terapi som bruker positiv forsterkning for å lære nye ferdigheter og atferd. ABA kan brukes til å hjelpe barnet ditt å lære å snakke, så vel som andre ferdigheter, for eksempel sosiale ferdigheter og egenomsorgsferdigheter.
* Picture Exchange Communication System (PECS) :PECS er en type kommunikasjonssystem som bruker bilder til å representere ord og uttrykk. PECS kan brukes til å hjelpe barnet ditt med å kommunisere hvis det ikke er i stand til å snakke.
* Tegnspråk: Tegnspråk er en type kommunikasjon som bruker bevegelser og håndbevegelser for å representere ord og uttrykk. Tegnspråk kan brukes til å hjelpe barnet ditt å kommunisere hvis det ikke er i stand til å snakke.
* Augmentative and Alternative Communication (AAC)-enheter: AAC-enheter er elektroniske enheter som kan brukes til å hjelpe personer med tale- og språkproblemer med å kommunisere. AAC-enheter kan brukes til å produsere talte ord, eller de kan brukes til å vise 文字 eller bilder.
Den beste måten å lære barnet å snakke på vil avhenge av deres individuelle behov. Snakk med barnets lege eller terapeut for å lære mer om de forskjellige tilgjengelige alternativene.
Her er noen tips for å lære en autistisk 12 år gammel jente å snakke:
* Vær tålmodig. Å lære å snakke kan ta tid og krefter.
* Vær positiv. Ros barnet ditt for hver liten 进步.
* Gjør det morsomt. Finn aktiviteter som barnet ditt liker som vil hjelpe dem å lære å snakke.
* Vær konsekvent. Bruk de samme metodene og teknikkene hver dag.
* Arbeid med barnets team. Snakk med barnets lege, terapeut og lærere for å få deres innspill og støtte.
Med tålmodighet, konsistens og støtte kan barnet ditt lære å snakke og kommunisere effektivt.
autisme
Hvordan Body Brush en autistisk barn
Hvordan ville du taklet et autistisk barn som hadde et raserianfall?