Eiendomsødeleggelse kan også være en måte for barn med autisme å få en følelse av kontroll. Barn med autisme kan føle at de har liten kontroll over livene sine, og de kan bruke destruktiv atferd som en måte å føle seg mer i kontroll. For eksempel kan et barn som føler at de alltid blir fortalt hva de skal gjøre, bryte noe som en måte å hevde sin uavhengighet på.
Til slutt kan ødeleggelse av eiendom være en måte for barn med autisme å rømme fra miljøet. Barn med autisme kan noen ganger bli overveldet av omgivelsene, og de kan bruke destruktiv atferd som en måte å unnslippe. For eksempel kan et barn som føler seg overveldet av et støyende klasserom bryte noe som en måte å skape stillhet på.
Det er viktig å merke seg at ødeleggelse av eiendom ikke er en oppførsel som bør tolereres. Det er imidlertid viktig å forstå årsakene bak atferden slik at du kan utvikle effektive strategier for å håndtere den.
Her er noen tips for å håndtere ødeleggelse av eiendom hos barn med autisme:
* Prøv å identifisere triggerne som fører til atferden. Hvilke situasjoner eller hendelser ser ut til å gjøre atferden verre? Når du kjenner triggerne, kan du unngå dem eller utvikle strategier for å takle dem.
* Vær konsekvent med disiplinen din. Barn med autisme trenger å vite hva som forventes av dem, og de trenger å bli disiplinert på en konsekvent måte. Hvis du ikke er i samsvar med disiplinen din, vil det være vanskelig for barnet å lære hva som er rett og galt.
* Prøv å lære barnet alternative måter å uttrykke sine følelser på. Dette kan innebære å lære dem å bruke ord, tegnspråk eller bilder for å kommunisere følelsene sine.
* Sørg for at barnet har et trygt sted å gå når de føler seg overveldet. Dette kan være et stille rom, en sekkestol eller til og med et telt.
* Vær tålmodig og forståelsesfull. Det tar tid for barn med autisme å lære å kontrollere atferden sin. Vær tålmodig og forståelsesfull, og husk at barnet ikke gjør dette med vilje.