forstyrrelser konsolidering svikt teori tilsier at en aktivitet opplevde under konsolideringsperioden etter å skape et minne forstyrrer minnet oppbevaring . Forutsetningen er at minnene styrke over en periode noe som gjør dem mindre utsatt for å glemme . Den perioden der minnet styrker er konsolideringsperioden .
Memory Interferens
Forstyrrelser i denne teorien betyr en annen bemerkelsesverdig aktivitet som danner et sterkt minne . Forstyrrelser i denne konsolideringsperiode fører til manglende evne til å beholde minnet . Jo nærmere tidspunktet for selve etableringen av minnet , jo mer effekt forstyrrelsene har på oppbevaring .
Minne oppbevaring arkiv
Andre faktorer som påvirker minne oppbevaring er over - læring eller data overbelastning , koding feil , eller unnlatelse av å lagre nok informasjon til å lage en komplett minne; . motivert hukommelsestap , når minnet er for smertefullt eller stressende , og hukommelsestap