bidra til å utvikle en sunn selvfølelse. Husk at selv om denne unge personen bærer diagnosen bipolar sykdom , er de også går gjennom utviklingsstadier som kommer med bare å være en ungdom . Kanskje den mest kraftfulle av disse er etableringen av en passende følelse av selvtillit . Oppmuntre og rose den unge hver sjanse du får.
To
Lær ungdommen om bipolar lidelse . Innse at hvis de integrerer den oppfatningen at det å være bipolar betyr at de er feil eller ødelagt , så god selvfølelsevil være mye vanskeligere å oppnå. En av de beste måtene for deg å hjelpe dem til å innse at de ikke er feil å opplyse dem om sykdommen .
3
Gjør deg kjent med forekomsten av bipolar sykdom . Det er anslått å være 3.750.000 mennesker i Amerika som vil på et eller annet tidspunkt i livet bærer en diagnose for å være bipolar . Det er mer enn antall rødhårede . Verken tilstand har noe å gjøre med å være feil. Rødhårede må ta særlig hensyn vedrørende soleksponering . Bipolars må vokte oss mot humørsvingninger .
4
Strek at det er en rekke ferdigheter knyttet til bipolar . Fortell dem om en fersk Stanford studie som viste en høy grad av kreativitet i bipolars . Legg som Beethoven , Chopin , Winston Churchill , og Kurt Vonnegut var alle antatt å ha vært bipolar .
5
Videre karakteriserer bipolar som bare en av mange biologiske egenskaper som kjennetegner en person . Understreke det faktum at heldigvis har vi nå kapasitet til å forsikre folk om at de kan bruke den kompetansen som kommer med en egenskap uten å måtte lide tilhørende handicap.
6
Introduser dem til arbeidet med Victor Frankl . Dette psykiater var holocaust overlevende som utviklet Logotherapy , og ett program av Logotherapy har vært i hjelp fra folk med langsiktige forhold.