Effekter av alkohol på Læring

Fremskritt innen nevrovitenskap og hjerneforskning har avdekket mer om hvordan mennesker lærer og hvilke faktorer som påvirker læring . Alkoholforbruket har vist seg å ha negativ innvirkning læring på flere måter , spesielt for spedbarn som fortsatt er i livmoren og for tenåringer . Mye av alkoholens effekter på læring kan spores direkte til måter at det endrer hjernens funksjon og utvikling . Andre effekter er knyttet til de sosiale og kulturelle utfordringer som alkoholforbruk kan innføre . Effekter av Pre - Natal Alkohol Eksponering på læring

Når mødre konsumere alkohol under svangerskapet --- selv i mengder så små som et halvt glass om dagen --- barnets læring settes i fare . Det mest vanlig kjente virkning på utviklingen av hjernen er føtalt alkoholsyndrom . Barn med dette syndromet er mindre enn normalt , og ofte har hjerner med et lavere volum , færre antall hjerneceller eller færre hjerneceller som kan fungere riktig . Alle disse forårsake omfattende problemer i læring. Det har også blitt oppdaget at selv moderat alkoholbruk under svangerskapet kan føre til tale-og språkutvikling forsinkelser , ADHD , atferdsproblemer og lærevansker .
Generelle Effekter av alkohol på læring og hjernen

Overforbruk av alkohol kan føre til at hjernen lidelser som kompromiss læringsevne .

Mens medisinske eksperter og forskere er fortsatt å lære nøyaktig hva alkohol gjør med hjernen , er det noen faktorer som nesten alle er enig om . Inntak av alkohol kan føre til redusert koordinasjon , sløret tale , tåkesyn , tregere reaksjonstider og en svekket hukommelse . Personer under påvirkning av alkohol har mindre impulskontroll og svekket dømmekraft . Noen av disse effektene er midlertidige , mens andre er mer langvarig . Alkoholforbruk kan også føre til strømbrudd og svikt i hukommelse . Langsiktig alkoholmisbruk kan føre til Wernickes - Korsakoff -syndrom , som er en forstyrrelse i hjernen som fører til mental forvirring .
Arkiv Effekter av alkohol på Teenage Brains og læring
Effektene av alkohol på ungdoms læring ser ut til å være mer alvorlig enn det er med voksne .

The American Medical Association annonserte nylig at alkohol har en annen effekt på tenåringer og deres evne til å lære enn det gjør på voksne . Dette er først og fremst fordi tenårene hjernen fortsatt er i endring og utvikling på en måte som den voksne hjernen er det ikke. Mindreårige drikker ble funnet å ha hippocampuses som var 10 prosent mindre enn ikke-drikkere . Dette er viktig når det kommer til læring fordi hippocampus er den delen av hjernen som er ansvarlig for hukommelse og læring . På grunn av de endringer som ungdoms hjernen går gjennom , alkoholbruk kan " alvorlig skade lang - og kortsiktige vekstprosesser , " AMA rapportert i 2003 . Når tenåringer drikker alkohol , gjør hjernen ikke utvikler de områdene som trengs for å lagre ny informasjon , noe som betyr at de ikke vil være i stand til å lære så godt selv som voksne senere i livet . Alkohol bremser ned hjernen aktivitet og kan redusere utviklingen at det er behov for robust læring .
Sosiale effektene av alkoholbruk som hemmer læring
Drikking kan svekke dømmekraften og fører til sosiale problemer som hindre læring .

Hjernen er ikke den eneste faktor i en persons evne til å lære. Det ytre miljøet spiller også en avgjørende rolle i å bestemme hvor mye en person kan og vil lære . Alkoholbruk , spesielt blant tenåringer , kan føre til sosiale problemer som kan ha langsiktige effekter på læring . Mindreårige drikker har vært knyttet til dårlige skoleprestasjoner og skadelig atferd som for eksempel ulovlige narkotikabruk og promiskuøs seksuell adferd . Disse sosiale problemer kan redusere mulighetene elevene har til å lære som de kan bli nektet adgang til visse pedagogiske tilbud eller svekke deres evne til å komme inn på skoler eller opplæringsprogrammer. Alkoholbruk er blitt knyttet til høyere skulking , som oversette til færre læringsmuligheter .