Hva er nene ADHD Testing

? Nene refererer til ADD - H Omfattende Lærerens Rating Scale . Det er ikke en test , men en karakterskala . Den brukes av leger for å hjelpe diagnosen Attention Deficit Hyperactivity Disorder ( ADHD ) , også kjent som Attention Deficit Disorder ( ADD ) . Leger kan også bruke den til å bidra til å overvåke effekten av medisiner etter en diagnose har blitt gjort . Funksjoner

Selv om det kalles en " Lærerens vurdering , " det finnes tre former for nene tilgjengelige , en for lærere, ett for foreldre og en selvrapport. Den er designet for å evaluere oppmerksomhet, hyperaktivitet , sosiale ferdigheter og opposisjon . Hvert spørreskjema består av 24-25 elementer som er vurdert på en skala fra en ( nesten aldri ) til fem ( nesten alltid ) . Lærerens og foreldreformerer designet for bruk med barn i alderen fem til 12 . Den selv rapporten er for bruk med barn 12 - år - gamle eller eldre og voksne .
Historie

nene ble opprettet ved Universitetet i Illinois Institute for Child Behavior og utvikling i 1985 . Normene for testen var basert på lærervurderingerav 4000 barn i barnehage gjennom åttende klasse . En annen versjon , kalt nene - 2 ble utgitt i 2000 . Ifølge " Måling og evaluering i Counseling and Development , " den andre versjonen ble standardisert ved hjelp rangeringer av 2362 barn .
Scoring

Etter ratingskalaer blir fullført, kan de da "scoret " av en utdannet lege eller psykolog . Poengene er den sammenlignet med en karakterskala og plassert på en prosentskala . Denne skalaen evaluerer hvordan merke barnet sammenligner med andre barn om oppmerksomhet, hyperaktivitet , sosiale ferdigheter og opposisjon . Jo lavere prosent, jo mer signifikant forskjell .
Funksjon

nene brukes av psykiatere og leger for å samle informasjon . Den brukes fordi en av kriteriene for diagnosen ADHD angitt i Diagnostic and Statistical Manual IV er at symptomene på ADHD være synlig i mer enn én situasjon , for eksempel hjemme og på skolen . Imidlertid kan den vurderingsskalaen ikke brukes på egen hånd for å diagnostisere ADHD fordi den ikke eliminere andre lidelser som kan føre til et barn å stille lignende symptomer .
Nøyaktighet

fordi vekten er så kort , er de ikke regnet så nøyaktig som andre vurderingsskalaer . Ifølge en studie , ikke de nene ikke " gir så gode resultater i differensierende barn med ADHD fra de uten ADHD . " Det har også blitt kritisert av enkelte fordi de norm -referert score er differensiert bare av kjønn , og ikke etter alder eller klasse . Også , fordi karakterer er en annen persons mening , kan det være noen skjevhet involvert i rangeringer .