Beste ADHD Behandlinger

Studier viser at medisinering eller kombinasjon planer er overlegne i forhold til alternative former for behandling for ADHD , ADHD . Mens noen mennesker fokuserer på atferds eller kognitiv terapi , er terapi alene dårligere enn en plan som gir flere tilnærminger . Medisinering er også en mer effektiv behandling enn terapi. Den beste behandling plan for ADHD er en som inkluderer medisiner, men også tilbyr andre vinkler som sosialisering og foreldreinvolvering . Sosialisering Teknikker
p Det er viktig å lære barn med ADHD hvordan å sosialisere og kommunisere med andre. Upassende tale , rørende eller andre handlinger kan alvorlig påvirke deres liv . Lære å ha et forhold hjelper en person med ADHD utvikle vennskap og opprettholde en sunn sosial tilværelse . Rollespill er en måte å utdanne . Regelmessig vise barnet hvordan å svare på sosiale signaler . Loven ut sosiale og skolesituasjonerbarnet kan støte på, med fokus på følelsesmessige reaksjoner , rørende og avhør.

For eksempel , snarere enn å fortelle noen med ADHD hva han skulle gjøre når noen hilser ham med en touch, vise ham ved som viser en annen person. Har så ham øve med deg . Observere et samspill mellom ham og en venn , ved hjelp av spørre -og coaching for å hjelpe . Fordyp ham i en større gruppe, og merk urettmessige tiltak for å diskutere og vurdere privat.
Foreldrenes engasjement

Barn med ADHD som har proaktive foreldre gjøre betydelig mer fremgang enn barn som foreldrene er fortsatt fraværende eller fjernt fra behandling . Foreldre som forstår sykdommen og behandlinger er bedre rustet til å håndtere situasjoner og veilede sine barn i riktig retning . En del av en kvalitet omfattende plan for å behandle ADHD inkluderer foreldrenes engasjement , uavhengig av alvorlighetsgraden av symptomene .

Når foreldre er i stand til å identifisere problemområder , kan de bringe dem til seg oppmerksomheten til terapeuten . Siden en terapeut bare ser pasienten noen få timer i uken , er det sannsynlig at visse symptomer er savnet . En engasjert forelder vil helt klart skissere problemstillinger og bringe dem til seg oppmerksomheten til terapeuten , påskynde frekvensen av fremgangen .

Foreldre bør belønne god oppførsel ved hjelp av positiv forsterkning . I stedet for bare å tilby leker, godbiter eller andre materielle belønninger , bruker ros og kjærlighet så ofte som mulig . Den positive effekten av å bruke ros løfter barnets selvtillit og generell følelse av lykke .

Snarere enn å forlate behandling opp til barnet og terapeuten eller medisiner , vil en forelder som velger å være involvert ta ansvar for å hjelpe .