Aktiviteter for å hjelpe med Dyspraksi

Dyspraksi påvirker barn på flere måter . Det påvirker deres verbale utvikling og deres motoriske utvikling , slik som krypende , stå eller gå . Et barn med dyspraksi kan også ha problemer med å integrere tanker med handlinger , så utføre en enkel oppgave kan slå inn i en øvelse av frustrasjon . Dyspraksi ikke imidlertid påvirke en persons intelligens eller evne , men det kan føre til lærevansker . Daglig Innendørsaktiviteter
Daily , kan repetitive øvelser forbedre motorisk utvikling .

Gi korte, presise instruksjoner og drive så mye øyekontakt som mulig. Diskuter spilleregler og bruke ansiktsuttrykk som glad, trist eller sint , slik at barnet kan knytte ansiktet med følelser . Begynn øvelser med hender og armer . Fra en stående posisjon og bruker et papprør og en stor ball , praksis treffer en stor ball frem og tilbake . Fra liggende posisjon , be barnet til å gjøre det samme med magen , skuldrene og føttene hans . Aktiviteter som klapping , marsjerer eller hopping til musikk som han gjenkjenner og nyter kan bli mye moro . Oppmuntring og anerkjennelse kan spille en stor rolle i selvtillit .
Hand and Brain Koordinering Øvelser

Holde en penn eller blyant kan være et problem for barn med dyspraksi . Skriv bokstaver på en tavle , og be ham om å kopiere bokstavene og om mulig si bokstaven på samme tid . Brev kan utvikle seg til ord og ord til setninger . Spille spill som kinasjakk hvor han kan sette inn små plugger i runde hull og telle mellomrom . Du kan gi ham en godbit når han fullfører spillet . Undervisning barnet hvordan du bruker tastaturet på en datamaskin kan være svært nyttig siden datamaskiner er en stor del av vår daglige verden .

Undervisning Everyday Skills
Everyday ferdigheter er en nødvendig del av å leve.

Copy ting gjort i hverdagen . Demonstrer hvordan du legger på en skjorte , lange bukser og sko . Be barnet til å gjøre disse oppgavene . Holde en tannbørste i hånden , si ordet " tannbørste " og begynne å pusse tennene . Hjelp ham å gjøre det samme . Øv vasking og tørking hender . Si et ord som " sulten ", " trøtt " og " hallo ", og be ham om å gjenta det . Forbinder ordet med handlingen : for sulten , du spiser , for sliten , du hvile , og så videre . Talevansker kan resultere i sosial forlegenhet og en avstår fra samtalen .
Friluftsliv og Time Management
Både mellommenneskelige og motoriske ferdigheter kan utvikles ved hjelp aktiviteter .

Organiser utendørs lek som innebærer fysisk aktivitet som igjen utvikler motorisk aktivitet for barnet. Minn barnet på at spillet vil starte om noen få minutter slik at han kan begynne å bli klar . Planlegg spillet slik at den starter og slutter på et bestemt tidspunkt . Inviter familie og venner til å delta i sport og aktiviteter siden dette kan bidra til å bygge sosiale ferdigheter og samspill . Organiser idretter som svømming , kampsport eller fotografering der barnet kan utvikle god selvfølelse og selvtillit som han mestrer disse aktivitetene .
Arkiv