Om emosjonelle funksjonshemminger

emosjonelle funksjonshemminger har en tendens til å påvirke barn mest. En person som er følelsesmessig deaktivert kan bli følelsesmessig distressed fra en kjemisk ubalanse i kroppen . Atferd som er brakt videre av denne funksjonshemming inkluderer humørsvingninger , hyperaktivitet og andre atferdsproblemer . Tilstanden kan gjøre det vanskelig for et barn å lykkes i skolen eller funksjon i normalt liv . Barn som lider av autisme eller bipolar lidelse også lider med emosjonelle funksjonshemminger . Disse barna er ofte plassert i spesialpedagogiske programmer når de kommer inn offentlig skole . Hvordan er en diagnose Made ?

Graden av den følelsesmessige uførhet kan variere . Ikke alle barn blir negativt påvirket. Noen barn bare har en mild form for emosjonell nød . En psykiater gjør ofte en diagnose basert på barnets atferd sammen med andre tester . Forskjellige ting blir sett på som barnets sosiale atferd , holdning , skoleprestasjoner , sosiale ferdigheter og atferd , som for eksempel aggresjon eller angst .
Effekter

emosjonelle funksjonshemninger påvirke den personen som lider og familie og venner som omhandler atferd på en daglig basis . Mange familier som handler med ekstreme former for emosjonell funksjonshemming ofte lider med depresjon og angst . Foreldre kan bli overveldet fordi de vet aldri hva du kan forvente . Deres innsats kan ikke lønne seg med en gang så ekstrem tålmodighet er nødvendig .
Warning Signs

Noen av de vanligste faresignaler er et tap av interesse i skole, depresjon , sosial tilbaketrekning , hyperaktivitet , søvnproblemer eller utmattelse . Men disse er bare noen av de vanligste faresignaler . Det er også viktig å huske på at bare fordi et barn har noen av disse atferd ikke nødvendigvis betyr at barnet har en emosjonell funksjonshemming . Alle barn opplever disse tingene på ulike punkter i sitt liv . Du bør være bekymret hvis barnet ditt viser noen av atferd over en lengre periode .
Hensyn
p Hvis barnet ditt er følelsesmessig deaktivert få profesjonell hjelp . Det er mange tilfeller der foreldre er usikre på hvordan å disiplinere et barn med emosjonelle funksjonshemminger . Ofte disse foreldrene kan bli svært strenge eller hardt på barnet for å korrigere atferd . I noen tilfeller kan dette gjøre problemet verre for visse personlighetstyper . Sterk vilje barn kan stadig provosere sine foreldre og forsterke en negativ syklus av kampene . Jo hardere den overordnede prøver hardere barnet kan presse skape en krig mellom foreldre og barn . Dette kan føre til en livslang destruktivt forhold snarere enn en kjærlig forelder barnet tilkobling .

Forebygging /løsning

Fosterbarn er mer sannsynlig å ha emosjonelle funksjonshemminger fordi noen av disse barna kommer fra en fornærmende hjem . En av de viktigste måtene å forebygge emosjonelle funksjonshemminger er å hindre overgrep fra start i første omgang . Fornærmende foreldre trenger å søke profesjonell hjelp før de forlater livet lang arr på sine barn . Barn trenger disiplin , men misbruk og disiplin er to veldig forskjellige ting . Ordet disiplin betyr å undervise og veilede . Barn trenger å vite rett fra galt og de må ha grenser . Misbruk skjer når et barn blir verbalt sette ned eller fysisk skade på noen måte . Barn som er beskyttet mot overgrep vokse opp mer mentalt og følelsesmessig stabile enn barn som lider overgrep i ​​hele sitt liv . I noen tilfeller kan den emosjonelle uførhet ikke kan hindres . Dette skjer når barn lider av en tilstand som autisme eller bi - polar lidelse . Medisinering kan være nødvendig for barnet å leve et normalt liv .