Kognitiv Problemløsning & Ferdighetstrening

Kognitiv problemløsning og ferdighetstrening forsøker å ta barna med problematferd og dårlig mestringsmekanismer. Det fungerer med foreldrene for å hjelpe barn å lære bedre måter å takle. Barnet til slutt vil få muligheten til å bedre håndtere ikke bare sine problematiske tanker , men også sine følelser , og håndtere vanskelige situasjoner på en mye mer rolig og rasjonell måte. Hvem gjør Kognitiv Problemløsning Treat ?

Kognitiv problemløsning og ferdighetstrening ( CPSST ) introduserer nye måter kognitiv reprosessering i hodet av maladapting barn . Mange av disse barna kan ha blitt diagnostisert med atferdsforstyrrelse , har vist tegn til en antisosial forstyrrelse , ADHD , eller har vært aggressive og har vært konstituert ut . CPSST er også studert hos voksne .
Hva er Kognitiv Problemløsning Like?

Kognitiv problemløsning og ferdighetstrening er gjort i en individuell terapeutisk setting . Sessions skje en gang i uken , og vare i en time. Dette kan vare så lenge som ett år . Gjennom terapi , kan pasienten bidra til å utvide sitt perspektiv av verden , utfordrer de forutsetningene som ligger til grunn for usunn atferd . Barnet lærer å endre sin egen oppfatning av verden helt.
Hva kan foreldrene gjøre?

Mer enn bare terapi , endre måten barn oppfører seg avhenger ved å endre måten folk rundt henne oppføre seg . Dette er de atferdsmessige aspektet til CPPST . Positive handling kan føre til positive virkemåten , som til slutt kan føre til en positiv vekst . Prøv rollespill gjennom realistiske problematiske scenarier som oppstår i hverdagen for å gi et barn et innblikk i alternative utfall og hjelpe henne å lære hvordan hun kan håndtere situasjoner annerledes enn hun har gjort tidligere .
Modeling CPPST

Modellering kognitiv problemløsning og ferdighetstrening er viktig for barns utvikling . Når ledere modell hvor barna bør hensiktsmessig oppføre seg og belønner fremgang i atferd , vil barna begynner å utvikle flere sunne alternativer til mistilpasset mestringsmekanismer. Gir konstruktive tilbakemeldinger kan være et kraftig verktøy for barn hvis det gjøres på en sunn måte . Trener barnet å komme opp med en bedre måte å håndtere situasjoner enn han har gjort tidligere . Dette vil ingrain i ham positive måter å håndtere livets vanskeligheter .
Resultater

Ifølge Deborah Rösch Eiffert i " Gale Encyclopedia of Mental Disorders ", " Mens enkelte resultatene varierer , er problematisk atferd redusert eller eliminert i mange barn . "