Rådgiving Teknikker for barnehagen Studenter

Gir rådgivning teknikker for barnehagen studentene krever tålmodighet og kreativitet . Små barn er vanligvis brakt til rådgivning , eller sendt av sin lærer , uten forståelse av hensikten . Noen barn kan forstå hensikten , men er ikke opptjent i behandling og ikke ønsker å være der , noe som gjør tradisjonelle " samtaleterapi " utfordrende . Making rådgivning økter gøy og ta en indirekte tilnærming er gunstig for denne aldersgruppen . Det er hensiktsmessige strategier for å arbeide med barnehagen studentene som kan brukes til en rekke innstillinger og terapeutiske mål . Spill Therapy

Foreningen for Play Terapeuter definerer leketerapi som en terapeutisk tilnærming som bruker lek for å forebygge eller løse psykososiale problemer . Play terapeuter mottar ekstra post - grad opplæring for lisens . Typiske verktøy som brukes i spill terapi inkluderer en rekke dukker , dukkehus , sand , marionetter , kunst forsyninger og hjem spill elementer . Barn og terapeuter bruker disse verktøyene til å engasjere seg i terapeutiske samtaler om deres følelsesmessige forstyrrelser. Barn bruker lekene til " snakke " til rådgiveren når de ikke kan uttrykke seg effektivt gjennom verbale språket .
Art Therapy

Kunstterapi er en rådgiving strategi som kan være brukes av alle aldre, men er spesielt nyttig med små barn . The American Art Therapy Association beskriver kunstterapi som kreativ bruk av kunst for å forbedre følelsesmessige velvære . Kunst terapeuter integrere visuell kunst med psykoterapi . De bruker kreative prosesser som tegning , maleri, skulptur og andre kunstneriske modaliteter å uttrykke tanker og følelser . Kunstterapi kan brukes med nesten alle typer psykopatologi .
Group Therapy

Barn lærer ofte mer effektivt i grupper . Peers er innflytelsesrik i barnehagen . Barn lærer av å se på atferden til andre studenter i gruppen og også lære av andres feil . Terapeutiske grupper for barnehagen studentene bør være mindre enn grupper for eldre aldersgrupper , ideelt 03:57 elever per gruppe . Grupper kan organiseres for å løse mange problemer som for eksempel selvfølelse og sosiale ferdigheter .
Andre Stemningsfull Teknikker

En myriade av andre stemningsfulle teknikker, som rask uttrykk , kan brukes med barnehagen studentene . De fleste av disse teknikkene hjelpe barn å uttrykke seg mer effektivt . Effektive stemningsfulle teknikker for barn fjerne direkte press til å snakke og hjelpe dem å uttrykke seg mer åpent og ærlig . Setning ferdigstillelse oppgaver , rollespill aktiviteter , klient - som - terapeut aktiviteter og historiefortelling er alle teknikker som fremkalle terapeutisk uttrykk for tanker og følelser .