Empati er evnen til stedfortredende identifisere følelsene og tankene til en annen person . Rådgivere må føle med sine kunder uten å identifisere seg med dem fordi det kan erodere profesjonell avløsning nødvendig for å bistå klienten . En rådgiver som arbeider med en ektefelle overgriper , for eksempel trenger å forstå kundens tanker og følelser slik at klienten kan forstå dem og endre dem .
Intake Intervju
Every klient som inngår rådgivning forholdet er annerledes . Før bestemme rådgivning teknikker , må rådgiveren etablere mål med klienten . Rådgiveren spør kunden hva han forventer å oppnå, i tillegg til å få fram klientens ideer om hva å nå målet vil bety i hverdagen . Inntaket intervjuet er også viktig for rådgiveren å få en forståelse av kundens personlighet, styrker og svakheter , samt etablere rapport .
Rådgiving tilnærminger
Individuell rådgivning teknikker faller inn mange rådgivning tilnærming kategorier, avhengig av hvorfor klienten er å se en rådgiver . En klient som føler seg tvunget til å gjenta en atferd som er skadelig eller selvdestruktiv kan ha nytte av en kognitiv atferds tilnærming som hjelper henne å identifisere tidligere ubekreftede tankemønstre som fører til skadelig oppførsel . En klient som føler følelsesmessig forstyrret uten noen åpenbar grunn kan ha nytte av en psykodynamisk tilnærming som hjelper henne med å avdekke fortrengte opplevelser fra tidlig barndom . Hver tilnærming er ledsaget av kliniske teknikker .
Conversational Teknikker
Uavhengig av tilnærming , rådgiveren - klientforhold innebærer nesten alltid samtalen . Klienten avslører mye om hans tenkning med språket . Klienter avsløre fordommer , verdivurderinger , liker og misliker gjennom samtaler . Rådgiveren ansvar er å nøyaktig identifisere disse tankemønstre for å bistå kunden med hennes problem . Rådgiveren skal sørge for at hun er å forstå kunden riktig . Teknikker som hindrer misforståelser og berolige klienten inkluderer aktiv lytting , parafrasering og oppsummering , ikke- fordømmende ansiktsuttrykk og kroppsspråk , og innholdsrik notater.