Et grunnleggende hensyn i å utvikle et system av omsorg for barns psykiske helse er realiteten at mange barn har mer enn én relevant diagnose . Skriving i " Mental Health Information for Teens : Helse Tips om psykisk velvære og psykiske lidelser , " Karen Bellenir oppmerksom på at et flertall av tenåringer og enda yngre barn møter det som er kjent som en dobbel diagnose . Med andre ord , barn vanligvis er diagnostisert med en psykisk lidelse i tillegg til rusmisbruk eller avhengighet .
Et system av omsorg for barns generelle mentale helse må ta en direkte psykiske problem samt rus og avhengighet for utvinning å være mulig. Psykisk lidelse og rusmisbruk eller avhengighet fôr inn og ut av hverandre . For eksempel vil et barn selv- medisinere en mental helsetilstand gjennom bruk av en bevissthetsendrende stoff . Den bevissthetsendrende substans i sin tur forverrer symptomene på en psykisk lidelse .
Minst restriktive Miljø
I løpet av de siste to tiårene National Council of Juvenile og Family Court Dommere og andre organisasjoner anerkjent viktigheten av begrepet " minst restriktive miljøet . " I løpet av behandlingen av barn til psykisk sykdom , bør alt gjøres for å plassere et barn i det minst restriktive miljøet for at profesjonell hjelp .
Frem til midten av 1970 barn med psykiske problemer ofte ble plassert i bolig fasiliteter for måneder eller år. Ved 1980-tallet , denne praksisen i stor grad ble forlatt og til slutt erstattet med praksisen med å bruke det minst restriktive miljøet protokollen .
Teorien om det minst restriktive miljøet for behandling av barn med psykiske problemer , er at de har den beste endringen for gjenvinning når de har riktig støtte fra friske mennesker i deres liv . (Selvfølgelig , ikke alle barn har relasjoner med friske voksne . Derfor finnes det tilfeller der et barn trenger å bli plassert i en mer restriktiv anlegg for behandling . )
Etter Care programmer
Et avgjørende element i ethvert system av omsorg for barns psykiske helse er strukturert etter omsorg programmering . Selv når et kurs i mental helse behandling beviser utgangspunktet vellykket , restaurering av helse ofte er ugjort i fravær av støttende og terapeutiske oppfølgingsprogrammer .
Ettervern programmer i en samlet barns psykiske helse systemet omfatter alt fra individuell rådgivning eller terapi to peer støtte grupper og programmer . En kombinasjon av ulike tilnærminger til ettervern - individ og gruppe terapi , for eksempel) - ofte best tjener de langsiktige behovene til et barn
.