Helse og Sykdom
Helse Og Sykdom

Hvordan lære Art til LD Studenter

Studenter med lærevansker , per definisjon , har vanskeligere for å forstå og huske . De pleier å ha lav selvfølelseog er usikker om sine evner når det kommer til skolen . På grunn av dette , er kunstutdanning gunstig for elever med lærevansker . Som kreativitet ikke er svekket av lærevansker , ved å gjøre gode på kunst , kan barna bli mer trygg i sin akademiske banen . De vil trenge riktig veiledning derimot , som betyr at hvis du underviser barn med lærevansker , bør du alltid motivere dem og kompliment alle sine prestasjoner . Instruksjoner
en

Forklar elevene hva de skal lære og gjøre . Ta deg god tid og forklare prosjektet til dem sakte . Gjør dem gjenta instruksjonene i sine egne ord eller gi dem en mulighet til å stille deg spørsmål . Skriv de viktigste punktene i hver leksjon på tavla slik at barna vil ha dem foran øynene til alle tider .
To

Velg et kunstprosjekt elevene vil være i stand til å fullføre. Hvis de ikke kan fullføre prosjektet , kan elever med lærevansker får motet . Ikke gi dem studentene er klar for mer .
3

Sett musikk på når barna arbeide på sine kunstprosjekter . Musikk vil roe barna , og du kan bruke denne muligheten til å forklare musikken til dem også . Snakk med dem om musikk mens de jobber , spør dem om de liker det og hvordan det gjør dem føler . Vær interessert i hva de har å si , vil dette hjelpe dem å bli mer selvsikker i å uttrykke sine meninger .
4

Gå rundt i rommet mens studentene jobber og hjelpe dem som sliter . Still dem spørsmål om deres arbeid , fremgang og problemer . Være beroligende og betryggende og fortelle dem om ikke å bekymre deg , fordi du er i nærheten og vil hjelpe dem å løse problemet .
5

La barna få være kreativ . Ikke forsyne dem med spesifikke instruksjoner om hvordan du skal gå om du gjør noe . Oppmuntrende kreativitet er en viktig del av å utvikle et barns nysgjerrighet og selvutfoldelse . Hvis du ser en talentfull student , sørg for å erkjenne det og for å oppmuntre til videre utvikling av hans eller hennes talent .

Opphavsrett © Helse og Sykdom Alle rettigheter forbeholdt