Lav moral og dens virkning på utdanning

Moralen er en viktig faktor som avgjør en persons selvtillit og egenverd . Hvis noen lider av lav moral , vil han ikke være så motivert eller villig til å gjøre en innsats for å lykkes . Utdanning er ikke immune mot effektene av lav moral . Enten det er med de ansatte eller studenter , er lav moral en katalysator for akademiske vanskeligheter . Pedagog Moralen

Lærer moral har en betydelig innvirkning på utdanning. Høy lærer moral oppfordrer læring og bidrar til et positivt skolemiljø . Det motsatte er tilfelle med lav moral . Lærer moralen påvirkes av mange påkjenninger . Klasserom er preget av sosiale problemer, mangel på forsyninger, lite samarbeidsvillig studenter, økt arbeidsmengde , kritikk og lav lønn . En umotivert eller misfornøyd lærer vil ikke gi den samme kvaliteten på utdanning som en lærer med høy moral . I sin tur , er studentenes resultater og prestasjoner påvirket ( se referanse 1 ) .
Mobbing og moral

Skolen er full av sosiale og faglige presset . Mens de fleste barna har en positiv opplevelse , er mange målrettet av mobberne . Den trakassering , utskjelling og ydmykelse brakt videre av mobberne kan sterkt påvirke et barns skoleprestasjoner . Noen barn vil selv nekte å gå på skole under slike omstendigheter . Dersom en student moral er for lav til å konsentrere seg eller delta på klassen , vil hans karakterer uunngåelig lider ( se Referanse 2 ) .
Foreldrenes innflytelse

Mobbing er ikke det eneste som kan senke en student moral . Hvis foreldrene ikke gir barna sine riktig støtte , vil barna være pessimistisk og ikke som sannsynlig å holde ut hvis de mislykkes . Når dette lav moral når klasserommet , kan barna gå gjennom skolen - og livet generelt - . Følelsen " dumme" og umotivert til å lære ( se Reference 3 )
Adressering lav moral

for lærere , må moralen skal opprettholdes. Heldigvis er ikke dette vanskelig å gjøre . Et tiltak som skolene kan ta er å gi lærerne en følelse av makt og stemme. Med andre ord , bør skolene holde lærere involvert med administrative beslutninger og alltid erkjenne sine ferdigheter . Også skoler bør sikkerhetskopiere sine lærere og støtte dem når det er mulig ( se referanse 1 ) . Positive tilbakemeldinger , et lykkelig hjem miljø og ha gode rollemodeller er viktig for å utvikle et barns moral og hjelpe ham å lykkes i skolen ( se Resource 3 ) .