Kortsiktige minneproblemer hos barn

Minne er en type evne som gjør at du kan lagre informasjon du har møtt i form av minner. Minner er resultatet av en kompleks prosess som involverer hjernen. Den cerebrale cortex og hippocampus i hjernen hjelper til med å behandle minner og informasjonen de inneholder, og hjernebarken lagrer dataene, forklarer KidsHealth. Men minnet fungerer ikke alltid perfekt, og det er derfor å glemme ting noen ganger er normalt.

Betydningen av kortvarig minne

Når barn har fortsatt minneproblemer, kan situasjonen forstyrre områder av deres liv som "rely on remembering information.", 3, [[For eksempel krever læring hjemme og på skolen at barn skal være oppmerksom på informasjon slik at de kan huske det senere. Kortsiktig minne er ansvarlig for lagring av informasjon du trenger å huske i nær fremtid, som kan variere fra sekunder til timer. Eksempler på informasjon som holdes i korttidshukommelsen inkluderer en telefonmelding du må videresende til noen andre senere, et passasje du nettopp har lest og hva læreren din sa i klassen tidligere på dagen.

Typer av problemer

Kortsiktige minneproblemer hos barn involverer deres evne til å betale tilstrekkelig oppmerksomhet på informasjon og deres evne til å kode informasjonen i korttidshukommelsen på riktig måte, noterer Senter for utvikling og læring. Koding av informasjon i korttidshukommelse betyr overføring av data til korttidshukommelse for fremtidig tilbakekalling, og det avhenger av din evne til først å betale tilstrekkelig oppmerksomhet til informasjonen. Manglende evne til å overvåke og kode informasjon effektivt kan gjøre et barns daglige liv og opplæringsopplevelser vanskelig og frustrerende.

Dårlige minnefunksjoner

Barn med kortsiktige minneproblemer har ofte problemer med å huske ting som skjedde i siste dag, heter senter for utvikling og læring. Når berørte barn forsøker å legge merke til hendelser etter hvert som de oppstår, kan de kanskje ikke opprettholde konsentrasjonen lenge nok til å være oppmerksom kontinuerlig gjennom hele arrangementet, noe som kan føre til at de bare forstår åpenbare opplysninger som ikke krever mer enn minimal mental innsats. Resultatene av slik tuning inn og tuning ut kan inkludere biter av manglende kunnskap, en manglende evne til å knytte ny informasjon med relatert informasjon som oppstått i fortiden, og en uvillighet til å forfølge aktiviteter som krever langvarig mental oppmerksomhet, for eksempel lekser. -Term Memory

Voksne kan lære barn med kortsiktige minneproblemer strategier utviklet for å forbedre konsentrasjonen og evne til å beholde informasjon i korttidshukommelsen. Vanlige metoder inkluderer å lese aktivt ved å ta notater og markere viktige ord, og gjenta ny informasjon og forklare hva det betyr når du møter det første gang. Barn som har kortsiktige minneproblemer kan også huske informasjon mer effektivt hvis de får en utlevering med forhåndsoppsummering av foredrag, eller hvis foreldrene eller lærerne preger deres minne ved å kort diskutere hvilke nye oppgaver som er involvert før oppgavene begynner.

Langsiktig hukommelseskonsekvens

Hvis du ikke klarer å ta opp kortsiktige minneproblemer, kan det føre til problemer med langtidsminne, hvilke barn er avhengige av å lagre informasjon som akkumuleres over lengre tid. For eksempel inneholder langtidsminnet den informasjonen studentene trenger for å svare på spørsmål om tester og å utføre rutinemessige oppgaver igjen og igjen med letthet. Hvis barn ikke kan gi tilstrekkelig oppmerksomhet til ny informasjon og overføre den til korttidshukommelse på riktig måte, kan ikke deres langsiktige minne lagre eller hente det på riktig måte, heller fordi det bare har tilgang til den defekte versjonen på kort sikt minne.