Hvis ungdommen din er interessert i sinnets indre virkninger og dens effekt på kroppen - og omvendt - pek på ham mot et psykologieksperiment for sitt neste skoleprosjekt eller vitenskapelig rettferdig oppføring. Han vil lære mer om hvordan folk tenker og føler seg mens han jobber med en bestått klasse.
Mind Over Music
Dette eksperimentet undersøker om musikkstiler påvirker hjertefrekvensen annerledes. For dette eksperimentet trenger tenåringen din øretelefoner, en musikkspiller, et klokke, en stol og en enhet som nøyaktig måler testpersonens hjertefrekvens, inkludert en blodtrykkshåndledd enhet. Hun skal skrive ned sangene hun skal bruke, inkludert ulike sjangere som klassisk, land, jazz og rock. Koble opp hjertefrekvensmåleren, la motivet stå komfortabelt i en stol i et minutt før du introduserer musikk. Noter hastigheten, som gir en hjertefrekvens som kan sammenlignes med. Gå gjennom spillelisten, la hver sang spille i to minutter. På slutten av to minutter, stopp musikken og ta opp hjertefrekvensen. Gjenta for alle frivillige. Til slutt bør hun ha data om eventuelle endringer i hjertefrekvensen etter sang. Hun kan komme til sine egne konklusjoner om hvorfor visse sjangere hadde mer effekt og om testpersonens alder eller musikalske preferanser hadde innflytelse på hvordan hver reagerte på musikken. Din tenåring vil trenge mange frivillige til denne, så du bør ta en sving i stolen.
Smell Versus Smak
Dette eksperimentet undersøker om testpersonen kan smake på en vares smak umiddelbart etter å ha blitt utsatt for en sterk lukt. Dine tenåringer trenger sterkt duftende elementer, inkludert appelsiner, bananer eller parfymer, en blindfoldig og smaksatt lollypops. Hver frivillig skal være blindfoldet. Din tenåring bør holde det sterkt duftende elementet under personens nese og be frivillig å inhale. Umiddelbart har frivillige spilt ut tungen og legg lollypoten på den akkurat lenge nok for at en person skal få en smak. Fortsatt blindfoldet, frivillig skal nevne smaken av lollypoppen. Forsøket fungerer best ved å bruke mange frivillige i ulike aldre og kjønn. Eventuelle mønstre basert på alder eller kjønn bør noteres.
Effekt av farge på humør
Før du starter dette eksperimentet, bør tenåringen din undersøke effekten av farge på humør og blodtrykk. Basert på den forskningen kan hun lage en hypotese om hva hun vil oppdage. Hun må også lage et spørreskjema, basert på fargene hun skal bruke. Det bør liste farger og deretter gi flere følelser å velge mellom, for eksempel rolige, sint, trist, lykkelig - la rom for deltageren legge til egne ord. Koble frivillig til en blodtrykksovervåkingsenhet og måle sitt start blodtrykk. Ved å bruke forskjellige farget lyspærer i lamper eller tapte forskjellige farger over lommelykten, bør hun fortsette å vise frivillig en farge, idet den er den eneste lyskilden i et mørkt rom. Etter tre minutter med frivillig stirrer du på lyset, måler blodtrykket. Etter å ha samlet lesingen, gi ham spørreskjemaet for å fylle ut for den fargen. Gjenta med forskjellige farger på flere frivillige.
Drikk farge og smak
Dette eksperimentet undersøker om hva vi ser påvirker hva vi smaker. Din tenåring trenger lime juice, brusvann og fire farger av matfargestoff - rød, oransje og lilla. Han bør blande like deler av brusvann og limejuice sammen i fire klare krukker og legge til noen dråper matfargestoffer til hver krukke. La den siste krukken være klar uten fargestoff og lagre saften i kjøleskapet over natten. Han skal hælde 20 kopper av hver farge og få frivillige til å smake hver kopp og fylle ut en kort undersøkelse. Gjør det enkelt for frivillige ved å bare ha bokser for å sjekke, med fargen på drikken fôr toppen - rød, oransje, lilla og klar - og de oppfattede smaker som er oppført vertikalt - jordbær, lime, drue og oransje. Når han analyserer resultatene, må han se etter mønstre basert på kjønn og alder.